面向可持续发展的水利规划理论与实践论文

发布时间: 2025-07-22 00:31:41

面向可持续发展的水利规划理论与实践论文

摘要:可持续发展是人与自然和谐发展的理论,我国通过实施可持续发展,在发展经济的同时,也使经济发展对自然的影响和破坏降到最低,做到发展经济的同时,避免过度的损害自然。而水利工程作为我国的民生工程,需要对自然以及水源进行一定的改造和变化,不可避免的会对水利工程周边的自然环境产生影响,如果不能科学的规划和施工,就会对水利工程周边的自然环境产生非常大的破坏,进而造成环境的恶化。可见,科学的水利规划对水利工程的建设具有非常重要的指导作用,本文通过对面向可持续发展的水利规划理论和实践方法进行分析,总结如下。

随着人类社会的发展以及生产力的进步,自然环境被不可避免的开采、改造甚至是破坏。随着人类发展对自然能源的不断索取,环境与发展之间的矛盾也不断的被激化。且随着污染的逐步严重,水资源作为人类生存的根本,在水资源需求不断增加,资源不断减少的情况下,水利工程则成为平衡水资源的重要方式,如何平衡好水利工程建设与环境的关系,为此,我国实施了可持续发展战略,通过可持续发展,能够在发展和环境之间选择一条更为平衡的发展道路。水利的规划和实践,也将可持续发展作为其发展的指导内容。本文通过对可持续发展的内涵进行研究,并通过对我国水利发展的现状进行分析,对面向可持续发展的水利规划思路进行研究,并将其中的关键问题进行阐释,现报告如下。

可持续发展的内涵,是指人类的经济发展以及社会活动,需要在满足目前的需求的同时,不破坏未来人类的发展需求的能力。而我国作为资源利用量最大的的国家,对资源的需求大,对环境的影响大,对环境的破坏也大。如何保证可持续发展,则成为我国当前环境与发展之间的重要矛盾。我国将可持续发展概括为四点:首先,可持续发展不是限制发展和反对发展,相反的,可持续发展鼓励经济的发展,但是在发展的同时,力求将发展的方法转变为减少消耗、避免浪费以及减少环境压力的方法;其次,在发展的同时,将可持续发展作为发展的最终目标,在可持续发展的目的放在提高生活质量、促进社会进步上;再次,可持续发展将发展的资源、环境作为基础,确保社会的进步、经济的增长与资源环境的承载力向协调;最后可持续发展则要通过相应的政策法律法规向适宜,做到有法可依、全社会参与。

当前我国的水利发展,已经由单纯的水利发展成功的转向为基于可持续发展的水利发展,并以及成为我国的基本国策之一。但在实际的应用过程中,可持续发展并未完全的融入到我国的水资源利用和开发当中,水利规划、建设以及管理都未完全实施可持续发展。使得我国当前的水利发展出现了不可持续的征兆和现象。使得我国的水资源利用率低,出现浪费现象。其中主要现象为北方河流出现断流情况,特别是华北地区,出现大面积的漏斗、湖泊干枯以及萎缩现象,而部分地区则出现绿洲消失、植被减少、土壤沙化等问题。而草场退化、沙尘暴、虫害等环境问题,则是由于人类不合理利用水资源而造成的。除了不合理利用水资源,对水资源的保护措施不够以及保护不当也是主要原因之一。森林大面积砍伐、偷盗、坡地垦荒等活动造成的水土流失以及荒漠化,都对水资源造成一定的影响。而围湖造田、开垦湿地等活动,则严重的损害了水资源。*在可持续发展战略的指导下,提出了退耕还林还草、退湖还田以及建设秀美山川等决策,从可持续发展的角度将水资源的利用和保护进行科学的指导。但可持续发展的水利规划,还需要进一步的研究和实施。其中对水资源周边环境承载力的计算、对水资源周边资源的合理优化配置的规划、以及对水资源周边的人类活动对环境以及水资源的影响等。都是需要进行解决的问题。

(1)面向可持续发展的水利规划思路以及研究过程。对可持续发展的水利规划思路,在规划和研究过程中,需要经过以下的过程:首先,要根据水源地周围以及其流域的具体情况,进行水利的规划,内容主要有水利规划的依据、水利规划的具体任务、水利规划的目标以及水利规划的指导思想,并将这些与可持续发展相结合,其次,要对水源地周围的社会发展以及经济状况进行分析,并对这些地区的未来经济发展进行预测与分析,做出预测模型,将未来经济发展与水利工程的关系进行预测和分析;最后,在对水源地以及其周围的流域进行用水量以及可供水资源进行建模,并将其作为水利规划的基础建模。

(2)规划水资源。对水资源以及其流域进行系统和科学的分析后,就需要对水资源进行规划,规划的主要目标,是合理的安排和利用水资源,而规划的方法和手段,则要与可持续发展相结合,做到对当代人以及后代人的水资源进行合理的分配。以保证水资源能够得到合理和科学的规划。为此,水资源的规划与定量,都与社会经济、人类发展、水资源以及生态环境有着密切的联系,并且处于非常复杂的、相互依存相互影响的系统中。在对水资源进行规划时,要将上述三个方面的影响作用进行分析和结合,使之成为一个有机的整体,并在此基础上进行复合系统耦合模型的建立,使水利规划与可持续发展有机的结合起来。

面向可持续发展的水利规划,需要从以下几个方面进行分析与总结:首先,要对水源以及其流域的水文、生态以及社会经济等生态系统进行研究,其次,要对不同的水源地跟据不同的定量方法进行定量,特别是湖泊以及盆地地形,都要进行不同的水源定量,而定量的依据,则有以下几个方面:

(1)水源地以及其周围经济结构的调整;

(2)湖泊等生态环境的保护措施;

(3)上游的灌区的发展规模以及饮水量的大小。

结语综上所述,面向可持续发展的水利规划与实践,是一项长期而复杂的工作,需要我国的国家、技术人员以及社会各界共同努力完成,通过实施面向可持续发展的水利规划与实践,能够做到合理的利用水资源,做到社会经济与自然的和谐发展。

参考文献

拓展阅读

1、坚以人民为中心的思想学习心得体会优选范

是社会的永恒主题,是社会进步的基础。*的十八届五*通过的《**关于制定国民经济和社会第十三个五年的建议》(以下简称《建议》)提出“坚以人民为中心的思想”的重大命题。这一重大命题,遵循了马克思主义唯物史观基本原,坚了马克思主义*经济学的根本立场,是中国**思想的继承和。坚以人民为中心的思想,就是坚人民主体地位,坚人民至上,坚为了人民,依靠人民,成果由人民共享。

天地之间,人为大。人类社会一切活动的根本目的,首先是为了人类自身过得更美好。但人是分阶级、阶层的,不同社会、不同国家、不同政*在“为了谁”的问题上是不同的。为了谁、由谁享有的问题,是要解决的根本问题,也是衡量一个政*、一个国家性质的试金石。在剥削阶级社会,主体客体往往不统一,创造财富的人民群众不能享受成果,而不劳而获的剥削阶级阶层反而是成果的享有者。不同于以往任何剥削阶级社会,社会主义社会是全新的社会,是为广大人民群众谋益的社会。马克思恩格斯在《**宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋益的独立的运动。”作为以马克思主义为指导的无产阶级政*,中国**始终坚全心全意为人民服务的根本宗旨,立*为公、执政为民是*的执政念。社会主义国家的性质、*的性质和宗旨,决定了我国的根本目的是为了人民。《建议》提出的全建成小康社会新的目标要求,包括人民生活平和质量普遍提高、国民素质和社会明程度显著提高、生态环境质量总体改善等,都是为了让人民生活得更好、为了人的全。坚为了人民,就要积极顺应人民群众对美好生活的往,不断现好、维护好、好最广大人民的根本益。

积极回应人民群众关心的问题。民心不欺,民意不违。为了人民,就要顺应民心、尊重民意,感知群众冷暖,关注群众需求,反映群众心声,回应群众关切,着力解决人民群众最关心、最直接、最现的问题。社会是不断的,人民群众的需求和关切也是不断变化的。人民对美好生活的追求,就是我们的目标。随着我国经济社会的,人民生活平的提高,当今人民更加关注食品安全、空气污染、源卫生等影响人民生活质量的问题。人民群众最关注的领域、最迫切期盼解决的问题,也是最需要改进的地方。《建议》提出的一系列重要思想、重大举措,都回应了人民群众的关切。比如,强调“坚绿色富国、绿色惠民,为人民提供更多优质生态产品”,提出“全施一对夫妇生育两个孩子政策”,就是回应人民群众对环境污染、人口老龄化等问题的关切。

不断现人民群众的益。马克思说过:“人们为之奋斗的一切,都同他们的益有关”。从一定意义上讲,人民群众对我们*的支程度,根本上取决于人民群众益的现程度。*开放以来,我们*之所以能够赢得广大人民的衷心支和拥护,就是因为人民群众从经济社会中得到了切益。在过程中,必须始终站在最广大人民群众的立场上把握和处好涉及*的重大问题,以现最大多数人的益为目标,切保障人民群众的经济、*、化权益。《建议》突出了人民群众普遍关心的就业、教育、社保、住房、*等民生指标,就是要让人民群众得到在在的益。

努力促进人的全。以人民为中心的,最终目的是促进人的自由而全。这是马克思主义最根本的价值追求。以人民为中心的,就要始终坚把推动的目的放在促进人的全上。《建议》把增进人民福祉、促进人的全作为的出点和落脚点。促进人的全,就要着眼于人民现的物质化生活需要,着眼于促进人民素质的提高,着眼于人民生活的自然和社会环境,努力扫除影响人的全的体制机制,为人的自由而全创造良好的条件。

2、坚以人民为中心的思想学习心得体会优选范

4月6日至9日,***局委员、**处*、中宣部部长刘奇葆在江苏和安徽调研时强调,要深入学习贯彻**系列**精神和治国政新念新思想新战略,坚以人民为中心的思想,以社会主义核心价值观为引领,加强想信念教育、爱国主义教育和公民道德建设,把精神明创建工作提高到新平。

以人民为中心的思想,需要以坚社会主义核心价值观为引领,因为这是让精神明创建工作和中华优秀传统化传承等工作提高到新平的重要保障。

精神明创建,顾名思义就是要在以人民为中心的思想指导下,以精神为统领、以明为先导、以创建为桥梁,以加强想信念教育、爱国主义教育和公民道德建设为手段,培育、行和弘扬社会主义核心价值观。

精神明建设归根结底是服务于*、服务于国家、服务于人民、服务于社会、服务于时代、服务*开放、服务于建设、服务于攻坚克难的。精神明建设要服务于物质明和*明,要着眼人民的福祉、促进经济的,要固守生态和的底线,从而推动社会的和谐、明和进步。明家庭、明单位、明企业、明村寨以及明城市的创建,无不是为了形成个人、集体、国家和社会的精神家园、明氛围和情感纽带。只有以爱国、敬业、诚信、友善为灵魂的一个个公民个体道德的涓涓细流,才能逐渐汇聚成自由、平等、公正、法治的良好社会氛围,最终形成富强、民主、明、和谐的国泰民安的国家格局。小到一个家庭、一个单位、一个企业、一个乡村,大到一个城市、一个国家,精神明建设是凝聚力量、形成共识、促进团结、维护稳定的最重要因素。因为爱国,才能正确处好公私关系,才有核心意识、大局意识、集体意识和家庭意识,才能顾全大局;因为敬业,才有岗位意识、责任意识、担当意识、吃苦意识、攻坚意识、科学意识和反思意识;因为诚信,才有看齐意识、求真意识、创业意识;因为友善,才有团结意识、奉献意识、率先意识和服务意识。对于贫困家庭的感同身受,让我们决战脱贫攻坚同步小康的步伐更加豪迈、信心更加坚定、意志更加坚强、措施更加有效。对*和国家的无限忠诚,对岗位和家乡以及对人民的无比热爱,对时代的忧患和深谋远虑,让我们涌现出许许多多心系群众、因地制宜、真抓干的*政领导,涌现出前赴后继的救灾志愿者、捐款热心人和见义勇为者,才有敢于坚“打假”、义务“打拐”、志愿“反扒”和举报涉毒、监督*、仗义执言的斗士,才有了医者仁心的德高医生、义务支教的热血青年、献身科学的一代代航天人、反哺家乡的创业先锋、扶贫攻坚的“第一*”、遍访群众的帮扶**,才有了一些老*员、老军人、老**在生命的最后时刻捐出最后一笔*费的家国情怀,成为闪耀最美初心、最具明色彩、事迹最为感人的诚信中国人、坚强中国人、欢乐中国人、明中国人、幸福中国人、善良中国人、高尚中国人和出彩中国人以及中国明家庭、最美家庭和明景点、明村镇、明街道、明城市,才有了中华大地上泣的、层出不穷的、让人称颂的精神明的壮丽诗篇。

精神明的建设和传承,化自信、化自觉以及化挖掘,经济的建设、环境的保护、生态的巩固、旅游的开、法治的推进,以人民为中心是不变的主题和方。西北农业人大学守望麦田的**员王辉不忘初心、不忘宗旨,海雀村的朝荣为改变家乡示了**人的新时代愚公精神,女愚公邓迎香带头在崖壁上修公路、黄大几十年坚在悬崖上为群众开凿生命渠、贵阳盲人教师王芳义务为学生开始心辅导课、郭明义热心公益坚献血……正是这无数**人的优秀代表坚以精神为引领,他们的铮铮铁骨、拳拳真心、谆谆誓言、腔腔热血和深深足迹,汇聚成一股股精神的江河激流,在大地上回响,在山谷间回应,在新闻上热播,在人世间流传,谱写了优秀**人爱岗敬业精神的不朽诗篇、爱国爱家的奋斗诗篇、诚信友善的人格诗篇、行宗旨的美丽诗篇和感天动地的魅力诗篇。

以精神为引领,认真贯彻落*关于深化群众性精神明创建活动的指导意见,通过创建活动树立明新风,有针对性地解决诚信缺失、**主义、铺张浪费等突出问题,不断提升国民素质和社会明程度。坚以精神为引领,正如刘奇葆强调的,一要深入开学雷锋志愿服务,提倡有时间做志愿者、有困难找志愿者,形成善、诚信互助的社会氛围;二要大力倡导勤俭简朴的生活方式,从节约一滴、一度电、一粒粮做起,“光盘行动”,努力形成厉行节约、反对浪费的良好社会风气;三要广泛现和表彰群众身边的好人好事、善行义举,产生良好示范效应;四要要化对精神明建设的涵育作用,推进化惠民,改善化民生,丰富群众精神化生活;五要倡导全民阅读,扶体书店,为群众读书创造便条件,努力打造书香社会,用中华优秀传统化传播弘扬崇德善的价值力量。如果我们按照这五途径认真加强想信念教育、爱国主义教育和公民道德建设,“把精神明创建工作提高到新平”就一定不会是空话。坚以精神为引领,我们的灵魂就能得以不断的洗礼,我们的境界就能得以不断的提升,我们的成绩就能得以不断的刷新,我们的风气就能得以不断的转变,我们的故事就能得以不断的感人,我们的建设就能得以不断的保障,我们的和谐就能得以不断的现,我们的社会就能得以不断的进步,我们的国家就能得以不断的富强。

3、如何加强火力电企业消防安全管

一、对消防安全管管程中的问题进行分析

火力电企业对于安全管过程都会极其重视,每个企业都会有一套消防安全管的体系,将安全管工作内容以及管方法进行明确,并且定期开安全评价工作、风险评估工作以及安全检查工作,以上工作的开,致使火灾的生率很低。而正是火灾生率过于低下,大多数火力电企业对于消防安全管不够重视,随着企业的不断扩大,而消防安全设备得不到更新或者保护,无视国家的消防安全法等,于是很多消防安全问题就逐渐暴露出来。

有些领导阶层对于生产安全的重视度远远高于消防管安全,往往只是想要搞好生产安全,而忽视了消防管安全。领导阶层往往会这样想:生产设备每时每刻都需要用到,所以需要对其进行维护,而消防安全设备进行维护后,如果没有消防安全事故的生,那么消防安全设备的维护就没有意义,所以自然而然的,领导阶层就会逐渐减少消防安全设备的维护资金,使消防安全设备在需要维修时,得不到有效的维护。

增强火灾隐患的消除能力、提升初起火灾的扑救能力、提高人员的组织疏散的逃生能力、培养消防安全的培训能力,以上四种能力是消防安全管中必不少的。笔者亲自去走访多个火力电企业,然后现,以上四个能力均在各个企业的阶段。在企业进行生产的过程当中,消防安全隐患经常生,而不是管阶层还是工人阶层,对于消防安全的重视度远远不足;并且有关企业对于消防安全的教育培训做得远远不够;口头方案较多,但是只是流于表,并没有付诸行动,从而企业的员工以及领导对于火灾隐患的现以及火灾的处能力过于欠缺;而有些企业执行了火灾消防安全的方案,但是,执行次数过于稀少,方案也平平无常,对于消防安全的培训也不够重视。

(三)大多数的消防设施设备没有保养从而功能不足

火力电领域的部分企业,该类企业中的自动喷灭火系统、消防灭火系统、气体灭火系统、火灾自动报警系统等系统的功能严重不足,因为,该类企业对于消防安全管不够重视,对于消防安全设备的维修以及维护频率过少,而消防安全设备的运行环境的稳定性不足,比如当消防安全设备运行时,大多都会处于温度较高、湿度较高、粉尘过多等不良环境,而消防安全设备的长久失修,在此恶劣情况下,就容易出现问题,从而不能够有效的处火灾情况。

(一)将企业管人员员工消防安全意识进行提升

将消防安全管工作做好,在火力电企业中,建立具有针对性的消防安全管模式,尤其是使企业管人员的消防安全思想得到升华,将消防安全工作从领导做起,从而将安全思想对员工进行贯彻,将火灾的预防工作做到完美。

(二)多多开消防宣传教育培训

将“防火墙”工程建立在火力电企业中,将消防宣传教育进行宣传,将以上的四个能力进行完全推广,将消防安全的基础打牢。1.将有关消防安全管人员的自身的专业知识进行加深,专业技能进行加强。2.将对于消防安全的宣传培训力度进行增强,将消防安全的宣传教育覆盖不断拓,将影响力不断增强,我们以建立一个专门的宣传栏目,建立一个宣传网页,培训员工的'消防安全隐患的处能力、多多组织员工进行消防演练,将消防安全工作深入每个员工的思想,使消防安全工作得到员工的充分支,使火力电企业的各个员工的消防安全意识得到提升,处火灾的能力得到提高,将火灾隐患扼杀在摇篮之中。3.对于消防安全设备的维护保养工作要做好,消防安全设备的维护以及保养使一种专业技术工作,该种工作对于有关人员的专业技能要求较强、有关人员素质要求较高高、需要有大量的资金投入、检测设备也需要定时的维护,就需要大量的资金消耗。而随着科技的不断先进,火力电企业的消防安全设备也在不断先进,在消防安全设备的维护管的要求,也在不断的提高。所以有关人员的消防安全管工作的专业技能就需要不断提升,才能将消防安全设备的运行保正常。

三、结语

火力电企业的消防安全管工作是该类企业必须要重视的一部分,我们需要建立具有针对性的消防安全工作方针,有关员工才能够将消防安全责任彻底贯彻,将火灾最大程度的进行避免,才能够使火力电企业的消防安全管工作做到最好。

参考献:

李能勋.浅谈加强火力电厂安全生产管的措施[J].中国新技术新产品,2012,(19):253.

哈达.火力电厂消防安全管控探究[J].科教导刊:电子版,2015,(01):163.

4、当前电影放映技术的创新成果

摘 要:随着科学技术的, 人类的物质生活需求得到了较大的满足, 由此转而对精神明的追求有了一定程度的提升。而在社会生活中, 电影便是精神明的重要组成部分, 同时作为公认的第八艺术, 电影也是目前人类能够普遍接受的一种艺术形式。但是, 目前我国电影产业的仍旧有所局限, 主要体现在放映技术的不足, 导致电影受众体验性相对较差。因此, 本将对人类目前现有的电影放映技术进行说明, 同时提出未来的, 希望能够对相关领域的提供些许借鉴。

电影艺术已然成为人类现代化生活中不或缺的组成部分, 相关数据指出, 我国电影荧屏数量已经跃居世界第二, 仅次于拥有好莱坞的美国。但是, 在放映技术层, 我国仍美国有着较大的差距。故此, 本将以放映技术为主要研究对象, 首先开对技术的探讨, 包括各类技术形式的说明, 并就技术的创新提出未来的方, 以期能够由此对我国电影放映技术的创新以及影院放映技术的应用提供些许建议。

1、 电影放映技术的及常见基础形式

我国在电影放映技术的, 完全贯穿了人类电影技术史。即从早期的黑白胶片逐渐形成以固定形式为基础的设备放映。然而, 我国早期电影放映技术的基础力相对薄弱, 所有的设备均源自于国外。普遍存在两种渠道:一是通过友好外交关系, 获得前苏联进口设备, 此类设备造价相对较低, 但体验性存在不足;二是进入到上世纪70年代后, 我国开始周边各国建交, 由此便拥有了源自于日本的设备支。众所周知, 日本在精密电子仪器领域一直保着国际先*平, 所以在电影观看的体验性上有了较大程度的提升。*开放后, 我国逐步拥有具备市场优势的自主知识产权放映机, 由此便开启国产电影放映设备的之路。随后, 电视机概念的产生, 改变了电影放映的空间和时间约束, 使民众以更为方便的观看电影。进入到90年代后, 数字电影的出现, 有效改善了电影放映技术的格局, 同时我国引进了大量新型技术模式, 包括双红光还音组件等。至此民众的电影观看需求约束性得到了完全释放, 即, 民众观看电影不在受到空间和时间的约束。

目前, 我国民众观看电影的渠道主要为两种:第一, “大屏”观看, 指在电影院等场所, 通过投影设备的幕布投射观看电影。此类电影的放映技术分类较多, 包括普通放映技术, 3D放映技术, IMAX放映技术等;第二, 显像屏观看, 指通过电视、手机、电脑等设备观看电影。虽然此类观看形式的放映机电影院差别较小, 但在感官上, 由于放映和显像之间没有足够, 能够给观众更为“贴近”的体验。而本主要研究对象是指“大屏”的放映技术, 主要原因在于显像屏技术更加倾于电子成像机所研究的电影放映技术, 并不属于同一范畴之内。

以时间为跨度看待电影放映技术的创新, 现21世纪后, 我国进入了电影放映技术的高速时期。原有的影院普通放映技术, 即2D放映技术, 已经开始在市场中被逐步淘汰, 取而代之的3D放映技术, 不仅在技术形式上得到了很大的创新, 观众的观影观感也得到了提升。以下具体为3D放映技术所采取的核心技术模式, 同时也是近年来在3D电影观感需求提升基础上, 所衍生出的新型技术模式。

2.1、 圆偏振分光技术

顾名思义, 该技术的基础原便是圆偏振光。从技术形式上来看, 圆偏振分光技术首先需要以一个专用的滤光器为基础, 从而现分光的基本需求。同时, 还需要特定的介质, 例如目前电影院普通使用的3D播放系统, 其主要软件基础为Reald, 该软件所需要的3D电影播放介质, 主要为特定的金属材质。事上, 是指在电影荧幕的幕布上均匀的撒上一层金属粉末, 从而确保投射设备的光源照射在幕布后, 能够准确的反射出投射进来的光。而根据电影院的`具体环境, 已经当前播放电影的需求, 观众在影院大厅开灯时, 便能够现荧幕的幕布颜色并不是准确的白色, 这也是金属粉末的特定机所造成的。从物学的角度来看, 通常投影所现的功能, 主要在于幕布反射。而在非常验中也现, 投影仪的光源在投射到不同的反射物体上, 所呈现的效果也会有所差异。这也导致, 即使在幕布设置了金属粉末的情况下, 仍旧能存在反射效果不佳的状况。由此, 便需要圆偏振分光技术来引导, 主要机在于该技术能够现对繁盛光的抑制, 避免从而促进光线的准确折射, 确保荧幕呈献给观众清晰的画

2.2、 光谱滤波分色技术

光谱滤波分色技术质上是一种革新性技术, 原始形式为红蓝滤波技术, 主要功能体现在对于色彩进行过滤, 从而达到比较想的观看效果。具体来看, 目前3D放映中的Dolby系统便是依据光谱滤波分色技术, 而进行特殊的色彩识别。相比于传统的技术而言, Dolby系统的滤光轮以较大程度改善以往左右眼红绿滤色的问题, 同时, 该技术也是真正意义上现3D观感的基础。在采取Dolby系统的电影放映中, 观众仅凭借一副特制的眼镜, 便能够感受到影片的立体效果。不过, 从技术本身来看, 滤光轮仍旧存在着一定的缺陷, 即, 色彩识别能力相对较弱, 能够区分的色彩较少。故此, 相关设备上都会镀膜, 从而保障观众的观影环境。对比上所述的Reald技术来看, Dolby技术在成本上更低, 并且不需要, 后幕布的维护成本。而特制眼镜的成本更低, 完全以在电影院的赠送承受范围之内, 所以Dolby技术更加值得推广

2.3、 交替传送光技术

在3D技术中, 还有一个较常出现的Xpan D系统, 其主要采用的便是交替传送光技术。该技术并不应用在电影院的荧幕上, 而是在显像设备中, 例如电视、电脑显示器、手机等。该技术的主要特点, 是以数字化的形式对于光进行调整, 基于交替传送的机现更有效的成像效果。其, 在技术本身上来看, 以明显的现荧幕投射技术和屏幕显像技术, 在本质上的差异。所以, 该技术应用时, 对于硬件设施的要求相对较低, 但对于信号处的复杂程度, 要远高于荧幕技术。首先, 观中在没有佩戴特定眼镜的时候, 是无法观看电影的。而该眼镜其就是将屏幕制作成镜片, 从而在肉眼的近距离基础中, 形成3D的观感;其次, 眼镜上设置了感应性快门, 如右眼闭合时, 电子屏幕就会基于左眼的单眼观看功能, 而提供特殊的3D数据。由此来看, 该技术的成本必然会成为其的阻碍, 但是, 高成本之下也突破了空间的束缚。

从电影放映技术的历史来看, 我国经过了几十年的努力而奠定了基础, 但真正却在21世纪后。随着新型技术的出现, 促使电影观感体验得到了有效提升, 而从现有的电影技术模式来看, 人类未来的放映技术必将呈现出如下趋势:第一, 彻底消除空间和时间的约束。众所周知, 当前电影放映技术, 导致观众观看电影时, 多会因为想要获得更好的观影体验而选择电影院, 电影院本身就带有空间和时间的束缚, 由此必然会在其他层影响到观众观影体验;第二, 突破版权。目前版权主要授权电影院、媒体等机构, 必然会导致到观众观看电影的条件约束, 而突破局限也意味着随身的电影放映技术将会得到广泛的使用, 例如上所提到的交替传送光技术;第三, 虽然IMAX和3D等电影形式, 已然达到了比较清晰的效果。但是, 该状态仍旧未达到人类对于电影所追求的极限。未来电影放映技术必须不断通过技术的创新和*, 使呈现内容更加清晰, 最终达到真正身临其境的体验。

4、 结语

我国目前拥有的电影荧屏数量已经达到了世界第二, 但是, 观影的体验仍旧有待提升。对此, 本以电影放映技术为基础, 深入探讨放映技术的形式和未来的倾, 希望能够为相关领域提供些许

参考献:

[1]徐晓飞。电影放映技术更新趋势[J].戏剧之家 (上半月) , 2014 (03) .

5、超星网课《国际学术写作表》答案

国际学术写作表 1.1测验 1 【单选题】 写作就是将研究数据转变成科学____。

窗体顶端 · A、字 · B、知识 · C、产物 · D、数据 我的答案:B 窗体底端 2 【多选题】 什么是科学? 窗体顶端 · A、记录原创性科学研究结果 · B、综述已有科学现及其 · C、将正式表或出版的 · D、书写件 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【判断题】 写就是简单的把一个个数据堆积上去的过程。

我的答案:× 4 【判断题】 科学,无要华丽的辞藻,要求清晰性,第一时间、第一地点,描述科学现。

我的答案:√ 1.2测验 1 【单选题】 科学的结构,第一步是____。

窗体顶端 · A、方法 · B、背景和研究目的 · C、主要结果 · D、现、 我的答案:B 窗体底端 2 【多选题】 科学研究的方法,分以下哪些步骤? 窗体顶端 · A、科学假设 · B、提出科学问题 · C、验验证 · D、得出结或者是新的现或新的 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【判断题】 科学研究方法科学写作之间有非常密切的关系,把科学研究的过程、科学写作的过程做比较,找到共同之处,将会收获很大帮助。

我的答案:√ 4 【判断题】 好的研究结果必然带来优秀的

我的答案:× 1.3测验 1 【多选题】 怎样才是一篇优秀的科学? 窗体顶端 · A、明确要解决的有意义的科学问题 · B、有合的科学假设 · C、有严密的验设计 · D、有令人信服的验结果 · E、有令人鼓舞的意义及动人的故事情节 我的答案:ABCDE 窗体底端 2 【多选题】 每一个人都是“三者”____。

窗体顶端 · A、读者 · B、记者 · C、作者 · D、编者 我的答案:ACD 窗体底端 3 【判断题】 写章,要从“三者”的角度去考虑,必能写出优秀的科学

我的答案:× 1.4测验 1 【单选题】 “IMMRD”中M代表的功能关键词是____。

窗体顶端 · A、How · B、What · C、Material · D、findings 我的答案:A 窗体底端 2 【多选题】 科学读者传递新知识,所以科学的关键特性是____。

窗体顶端 · A、短小 · B、简单 · C、易懂 · D、清楚 我的答案:BCD 窗体底端 3 【多选题】 研究的三部曲分为____。

窗体顶端 · A、前奏 · B、主旋律 · C、结 · D、尾声 我的答案:ABD 窗体底端 4 【判断题】 科学撰写须选择国际通用的英语言。

我的答案:× 5 【判断题】 研究生阶段建议不要表很多综述章。

我的答案:√ 1.5测验 1 【多选题】 写题目要考虑以下因素____。

窗体顶端 · A、能被大量阅读 · B、最少字最大限度表述内容 · C、意思明确 · D、以“泛”表达 我的答案:ABC 窗体底端 2 【多选题】 题目中的三要素是____。

窗体顶端 · A、科学 · B、科学现 · C、研究材料 · D、研究方法 我的答案:BCD 窗体底端 3 【判断题】 Running title是用于“页首”简短版本的题目。

我的答案:√ 4 【判断题】 每一位作者都应该对相关研究工作有贡献,无需负责结果。

我的答案:× 1.6测验 1 【多选题】 摘要是的“微缩版”,还是____。

窗体顶端 · A、你在怎样的背景下现了什么的一种通告 · B、某些地区读者唯一能阅读到的部分 · C、一篇最有意义的部分 · D、许多数据库会收集摘要作为重要信息来源 我的答案:ABCD 窗体底端 2 【多选题】 摘要应该包括哪些最基本的信息? 窗体顶端 · A、目的 · B、方法 · C、结果 · D、结 · E、建议 我的答案:ABCDE 窗体底端 3 【多选题】 考虑如何选用关键词,要考虑其作用____。

窗体顶端 · A、应该认真考虑关键词的正确使用 · B、为提高被检索到的机会 · C、最好不要选用已经在题目中出现过的词句作关键词 · D、用于献的检索/收索系统 我的答案:BCD 窗体底端 4 【判断题】 通常忙碌的读者只通过阅读摘要部分来获取的信息。

我的答案:√ 5 【判断题】 老师鼓励在开头时着手先写的摘要。

我的答案:× 1.7测验 1 【单选题】 撰写前言的“路线图”顺序正确的是____。

窗体顶端 · A、提出问题-聚焦问题提出假设-综述和回顾-解决问题的方法-研究目的 · B、提出问题-聚焦问题提出假设-解决问题的方法-研究目的-综述和回顾 · C、提出问题-解决问题的方法-聚焦问题提出假设-研究目的-综述和回顾 · D、提出问题-综述和回顾-聚焦问题提出假设-解决问题的方法-研究目的 我的答案:D 窗体底端 2 【多选题】 前言阐述研究的目的,其作用是什么? 窗体顶端 · A、引导读者兴趣思路 · B、提供本研究足够的相关背景信息和目的 · C、介绍本研究提出的科学问题 · D、让读者、编辑、审稿人能解和评价研究结果的意义 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【多选题】 如何组织和撰写前言呢? 窗体顶端 · A、通过对已有知识的回顾和综述提出科学问题 · B、简介说明本研究的目的 · C、通过对科学问题的综述形成科学假设 · D、解释本研究选用的方法和材料 我的答案:ABCD 窗体底端 4 【判断题】 前言撰写5步法:有效组织信息,从Specific到General。

答案:× 5 【判断题】 开题报告就是一个非常好的设计,对于后前言帮助很大。

我的答案:√ 1.8测验 1 【单选题】 材料和方法中的副标题,例如“The extracted DNA samples...”属于下哪个副标题下的内容? 窗体顶端 · A、Plant Materials · B、DNA extraction · C、PCR and electrophoresis · D、Data analysis 我的答案:C 窗体底端 2 【多选题】 撰写材料和方法的目的、作用是____。

窗体顶端 · A、为使读者快速看明白 · B、帮助读者获得的结果 · C、为有经验的读者提供重复试验并验证结果正确性的机会 · D、为审稿人、编辑提供判断结果是否具有靠性的基础 我的答案:BCD 窗体底端 3 【多选题】 材料和方法中的副标题,例如“The extracted DNA samples...”属于下哪个副标题下的内容? 窗体顶端 · A、Plant Materials · B、DNA extraction · C、PCR and electrophoresis · D、Data analysis 我的答案:C 窗体底端 4 【判断题】 材料和方法只是我们回答科学问题、验证科学假设的承载体和途径。

答案:√ 5 【判断题】 撰写材料和方法,以用夸大手法去现。

我的答案:× 1.9测验 1 【多选题】 撰写结果的意义是____。

窗体顶端 · A、体现其科学价值 · B、示其重要程度 · C、犹如引擎的作用 · D、亮出验所获数据 我的答案:ABCD 窗体底端 2 【多选题】 中如何表现“数据”并将数据变成有用的知识信息? 窗体顶端 · A、简单的从记录本中将原始数据“转移”到中 · B、结果中应包括有意义的数据 · C、结果中应包括经过消化的数据 · D、结果中应包括经过分析的数据 我的答案:BCD 窗体底端 3 【多选题】 科学验中在设计的时候几点核心注意事项是____。

窗体顶端 · A、一定要有随机性 · B、要有重复性 · C、要简洁明了 · D、一定要设对照 我的答案:ABD 窗体底端 4 【多选题】 验结果必须要有统计意义,即____。

窗体顶端 · A、一定要有随机性 · B、要有重复性 · C、要简洁明了 · D、一定要设对照 我的答案:ABD 窗体底端 5 【判断题】 科研设计要做减法,只将最重要的现和精华呈现出来,科学写作则要做加法,精准细致、无懈击。

我的答案:× 6 【判断题】 科学内容是的精髓,一篇科学的关键在于:好的科学内容、清楚易懂的体。

我的答案:√ 7 【判断题】 结果中最忌讳的是重复,最糟糕的情况是正中有表和图的部分或所有内容。

我的答案:√ 1.10测验 1 【多选题】 为什么要进行讨,其目的是____。

窗体顶端 · A、解释结果的意义 · B、挖掘结果中的精华 · C、指出结果是否验证了研究的科学假设及意义 · D、将研究结果其他工作相比较 我的答案:ACD 窗体底端 2 【多选题】 一篇精彩的讨应该____。

窗体顶端 · A、将结果前言中的研究目的进行关联 · B、解释能够支结果的原、关系 · C、能将结果所揭示的现象和原外延扩 · D、对任何非预期结果进行认真解释 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【多选题】 部分如何进行? 窗体顶端 · A、尽量清楚阐述和给出的结 · B、特别要重视重访“前言”中提到的科学问题和假设 · C、讨研究结果能带来的意义和应用价值 · D、对每一条结均提供充足的证据 我的答案:ABCD 窗体底端 4 【判断题】 科学现的价值,就像一块平庸卵石中隐藏的宝玉,需要作者去挖掘、雕琢和升华。

我的答案:√ 5 【判断题】 英的时态中,Introduction-现在时、过去时,M&M-过去时,Results-现在时,Discussion-现在时、过去时。

我的答案:× 1.11测验 1 【多选题】 撰写致谢时该谁进行致谢? 窗体顶端 · A、支该研究的基金 · B、对本研究的验工作有重要帮助的同事 · C、指导研究工作的导师 · D、对的撰写和修改提出建设性意见的专家 我的答案:ABD 窗体底端 2 【多选题】 引用参考献要注意____。

窗体顶端 · A、没有读过的参考献不要引用 · B、一定要引用我们使用过的参考献 · C、正中间的参考献的格式和年代时间名称的拼写一定要跟你参考献上的一致 · D、符合具体杂志的具体要求 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【判断题】 很多时候章被拒稿,就是因为参考献有问题,比如排列不符合杂志的要求。

我的答案:√ 1.12测验 1 【单选题】 稿件投递的程序(路线图)是____。

窗体顶端 · A、撰写修改完成-包装稿件-选择适宜的刊物-稿件投递:记住附信和其他部分-邮件、网上、信件-信息跟踪 · B、先选择适宜的刊物-撰写修改完成-包装稿件-稿件投递:记住附信和其他部分-邮件、网上、信件-信息跟踪 · C、撰写修改完成-先选择适宜的刊物-包装稿件-稿件投递:记住附信和其他部分-邮件、网上、信件 · D、撰写修改完成-先选择适宜的刊物-包装稿件-稿件投递:记住附信和其他部分-邮件、网上、信件-信息跟踪 我的答案:D 窗体底端 2 【多选题】 投稿之前检查是否包括每一部分____。

窗体顶端 · A、Title、Authors、Address、Abstract/summary · B、Key words、Introduction、Material and methods、Results · C、Discussion、Acknowledgements、Reference/literature cited · D、Tables、Figure legends、Figures、Appendices 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【多选题】 确定投稿的杂志,有两个原则:确定研究的性质,确定目标杂志的内容,还有其它方的考虑是:____。

窗体顶端 · A、The circulation factor(范围) · B、The frequency factor(频率) · C、The audience factor(读者群) · D、Impact factors(影响因子) 我的答案:ABCD 窗体底端 4 【判断题】 投稿附信(Cover letter)指在投稿过程中由作者寄给编辑的一封说明信,提供稿件相关的必要说明,作者对稿件进行特别解释。

我的答案:√ 5 【判断题】 不美的公式很大程度上都是不科学的、有错误的。

我的答案:√ 1.13测验 1 【单选题】 有关的科学问题(如接受否),____联系。

窗体顶端 · A、管编辑 · B、科学编辑 · C、* · D、Managing Editors 我的答案:B 窗体底端 2 【单选题】 将接受后的稿件转变成表的,在的“校样”和“出版”的过程中若有问题,____联系。

窗体顶端 · A、科学编辑 · B、科学家 · C、审稿人 · D、Managing Editors 我的答案:D 窗体底端 3 【多选题】 审稿的路线图合的是____。

窗体顶端 · A、稿到达编辑部-快速决策:领域不符、格式不符-立即退稿 · B、稿到达编辑部-快速决策:符合要求的-进入审稿程序:审稿人1-编辑/主编决策:作者修改-出版社/商:作者校样等-表 · C、稿到达编辑部-快速决策:符合要求的-进入审稿程序:审稿人1、审稿人2-编辑/主编决策:作者修改-出版社/商:作者校样等-表 · D、稿到达编辑部-快速决策:符合要求的-进入审稿程序:审稿人1-编辑/主编决策:作者修改-表 我的答案:AC 窗体底端 4 【判断题】 接受以前的所有问题通常联系Scientific Editors。

我的答案:√ 5 【判断题】 管或*,属于自愿者。

我的答案:× 2.1测验 1 【多选题】 一篇能否被国际性的学术刊物接受,重要的是____。

窗体顶端 · A、该的科学性 · B、该的逻辑性 · C、该的创新性 · D、英语写作平 我的答案:ACD 窗体底端 2 【多选题】 ____是科学研究过程中三件完全不同但却是一样重要的事。

窗体顶端 · A、有个好题目 · B、有个好想法 · C、写篇好 · D、做个好讲座 我的答案:BCD 窗体底端 3 【多选题】 科技英语不以语言的华丽作为追求目标,而讲究逻辑上的条清楚和思维上的准确严密,其特点是____。

窗体顶端 · A、语法范 · B、词义明确 · C、结构严谨 · D、风朴素 · E、通顺流畅 我的答案:ABCDE 窗体底端 4 【判断题】 我们所有的思考、分析、验和数据收集工作,在撰写之前,就什么也不算。

我的答案:√ 5 【判断题】 英语的表达平间接影响到是否能被录用。

我的答案:× 2.2测验 1 【单选题】 为了便于撰写过程中对参考献的增删和顺序调整,建议采用_B_体系。

窗体顶端 · A、“作者-岂止页码” · B、“作者-出版年份” · C、“题目-出版年份” · D、“题目-出版社” 我的答案:B 窗体底端 2 【多选题】 参考献的选择引用,是容易被忽略,也是出现问题较多的环节,主要问题有:____。

窗体顶端 · A、有意无意地回避引用重要献 · B、罗列许多献但在正中并未引用 · C、自引过多,特别是早期的工作 · D、随意转引他人中的献 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【多选题】 以下引用格式正确的是____。

窗体顶端 · A、作者姓名,题目,所在书的名称,出版社,出版年份,岂止页码 · B、作者姓名,题目,刊物的名称,卷号,出版年 · C、作者姓名,斜体书名,出版社,出版地,出版年份 · D、作者姓名,题目,所在书的名称,出版社,出版地,出版年份,在书里的页码 我的答案:BCD 窗体底端 4 【判断题】 参考献一般以作者姓名的字母排序。

我的答案:√ 5 【判断题】 叙述前人的欠缺以强调自己研究工作的创新时,应明确说明。

我的答案:× 2.3测验 1 【多选题】 关于题目,以下描述正确的是____。

窗体顶端 · A、通常是一个名词性短语 · B、无需主、谓、宾齐全 · C、偶尔有以疑问句为题的 · D、以用陈述句为题 · E、尽量避免使用复杂的数学式子 我的答案:ABCE 窗体底端 2 【多选题】 摘要是的必须项,绝大多数检索系统免费提供摘要,读者往往根据摘要来判断和决定是否需要阅读全。因此摘要非常重要,它际上是____。

窗体顶端 · A、的高度浓缩 · B、精准地描述的成果 · C、清楚、简洁地描述的目的、方法和主要结果 · D、的核心部分 我的答案:AC 窗体底端 3 【多选题】 正中最重要的部分,应包括____。

窗体顶端 · A、研究背景 · B、该方已有的重要结果 · C、本的目的 · D、预备知识、所用方法 · E、结及证明 我的答案:ABCDE 窗体底端 4 【判断题】 题中的动词一般以分词或动名词的形式出现,有时冠词以省略。

我的答案:√ 5 【判断题】 摘要应具有独立性,所以一般不引用献,用第一或第三人称均

我的答案:√ 2.4测验 1 【多选题】 句法的正确使用应注意____。

窗体顶端 · A、句子中的词语之间的人称和数必须保一致 · B、避免在句首出现小写字母的数学符号 · C、复合句中的连词一般以省略 · D、不要用课堂的黑板用词 · E、优先使用短句和简单句 我的答案:ABDE 窗体底端 2 【判断题】 叙述性的字中不要使用只能在数学式子中出现的符号。

我的答案:√ 3 【判断题】 同一篇章中以既有美式英语又有英式英语。

我的答案:× 2.5测验 1 【多选题】 名词Work指工作,而works指____。

窗体顶端 · A、工厂 · B、很多人的工作 · C、著作 · D、职能 我的答案:AC 窗体底端 2 【多选题】 代词:要所代表的名词保性、数的一致,以下表述正确的是____。

窗体顶端 · A、Each和every只能代表单数名词 · B、all只能代表复数名词 · C、any修饰单数名词 · D、any不修饰复数名词 我的答案:ABC 窗体底端 3 【多选题】 冠词:看似简单,生错误最多。以下表述正确的是____。

窗体顶端 · A、单数名词第1次出现时用不定冠词,以后用定冠词 · B、对复数名词或不数名词,泛指时不用冠词 · C、对复数名词或不数名词,特指时用定冠词 · D、冠词*不省略 我的答案:ABC 窗体底端 4 【判断题】 位于句首的数词必须全拼。

我的答案:√ 5 【判断题】 科技中的动词多数情形用一般现在时即,尤其是在证明过程中。即使在反证法中,虚拟语态按要用过去时,但学术界普遍都用现在时,没有人会提出异议或责难。

我的答案:√ 6 【判断题】 在同一句子的两个不同层次的复合句表述中使用同一个连词。

我的答案:× 2.6测验 1 【多选题】 连接号在数学环境中表示减号,在字中有三种用法:____。

窗体顶端 · A、用于带有前缀或后缀的复合词 · B、起止页码,equations(1)-(4)等组成的区间 · C、用于两个并列的人名 · D、欧洲的某些国家喜欢用一对破折号来代替一对逗号,以强调某个短语或从句 我的答案:ACD 窗体底端 2 【多选题】 换行:行溢出或换行不当时,需要强制换行。有几种办法:____。

窗体顶端 · A、对较长的式子单独排出 · B、用\\ · C、用\linebreak · D、对某个已有连接号的词再加一个允许换行的记号 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【多选题】 关于致谢的表述正确的是____。

窗体顶端 · A、放在正开头 · B、放在正结束后、参考献之前 · C、对于提出重要修改意见的审稿人应表示感谢 · D、要致谢对写作给予指导的导师以及提供过重要帮助的人 我的答案:BCD 窗体底端 4 【判断题】 标点符号前不要空格,标点符号后必须空格。

我的答案:√ 5 【判断题】 函数中较复杂的集合应该用字叙述。

我的答案:√ 6 【判断题】 编号:定义、引、命题、定、推等必须按节顺序排列。单独成行的数学式子不以全顺序排列(未被引用的式子也要编号)。

我的答案:× 2.7测验 1 【多选题】 如何提高英语写作平? 窗体顶端 · A、多看献,特别是以英语为母语的作者的献 · B、不要使用自己不熟悉的词汇 · C、养成“读”献的习惯,要念出来,包括公式、符号等,来培养语感 · D、初稿写出来后,至少修改5遍,包括专业和语言两方 我的答案:ABCD 窗体底端 2 【多选题】 完成后做检查时应注意____。

窗体顶端 · A、定义是否交代清楚、推导是否符合逻辑 · B、证明是否严格正确、符号使用是否一致 · C、公式是否简洁明了、上下标有无错误、括号是否配对 · D、语法是否正确范,人称、时态和语态的使用是否准确 · E、字是否以简化压缩 我的答案:ABCDE 窗体底端 3.1测验 1 【多选题】 国内学者写章存在的问题包括( )。

窗体顶端 · A、语言 · B、Idea · C、讲故事的能力 · D、献基础 · E、对国内情况的了解 我的答案:ABCD 窗体底端 2 【判断题】 国内学者的长处是对国内情况比较了解,短处基本都是语言的问题。

我的答案:× 3 【判断题】 董老师认为,随着中国经济体在国际上的地位越来越高,关注中国问题的人越来越多。

我的答案:√ 4 【判断题】 董老师认为,研究的技术国外并不是很大,主要的问题是存在研究经验上的差别。

我的答案:√ 4.1测验 1 【单选题】 学术是通过研究来把握事物的根本,而事物根本最好的表现形式是:
窗体顶端 · A、 概念 · B、 框架 · C、 字 · D、 图表 我的答案:A 窗体底端 2 【单选题】 在选题和编排没有问题的情况下,评价一篇学术效果的好坏,主要在于:
窗体顶端 · A、 图表丰富否 · B、 由充分否 · C、 语言精彩否 · D、 是否让人信服 我的答案:B 窗体底端 3 【多选题】 编辑工作者看一篇学术主要关注哪些方? 窗体顶端 · A、 选题是否有意义 · B、 内容是否精彩 · C、 对研究内容的见解是否深入 · D、 学术编排格式是否合乎范 我的答案:AD 窗体底端 4 【多选题】 学术中能够用到的证方法有:
窗体顶端 · A、 举例证 · B、 引用证 · C、 比喻证 · D、 对比证 我的答案:ABCD 窗体底端 5 【判断题】 学术撰写者也以参考《学术史》和《科技学术期刊编排则》这两本资料来的写作编排。

我的答案:× 6 【判断题】 学术的核心就在于证。

我的答案:√ 7 【判断题】 写议中用到的证方法并不能用于学术,因为学术具有自己证方法。

我的答案:× 4.2测验 1 【单选题】 要想检验稿的研究范围是否清晰主要在于:
窗体顶端 · A、 字表达 · B、 研究对象的外部边界 · C、 由 · D、 选题 我的答案:B 窗体底端 2 【单选题】 能够充分反映出稿内在结构好坏的是:
窗体顶端 · A、 概念 · B、 内容 · C、 摘要 · D、 结 我的答案:A 窗体底端 3 【多选题】 检验稿的内部结构是否合,关键在于:
窗体顶端 · A、 看稿的资料多寡 · B、 看稿的节目设计 · C、 看稿的资料结构的关系 · D、 看稿的证充分 我的答案:BC 窗体底端 4 【判断题】 学术就是人们认识世界的性成果,也是通过概念认识世界、把握世界的成果。

我的答案:√ 5 【判断题】 在限定研究主题范围时,既要参照前人的各种研究,又要符合问题本身概念的要求。

我的答案:√ 6 【判断题】 现在很多学术上的争是由于双方在概念的认识上不一致而产生的。

我的答案:√ 4.3测验 1 【单选题】 学术“修辞术”最大的区别在于:
窗体顶端 · A、 挥自己的主张 · B、 突出客观性 · C、 批评别人的主张 · D、 让他人相信自己的主张 我的答案:B 窗体底端 2 【判断题】 学术就是议,两者之间并没有不同之处。

我的答案:× 3 【判断题】 在学术表自己的主张时,也要体现学术的客观性。

我的答案:√ 4.4测验 1 【单选题】 在证上要体现学术的客观性,关键在于:
窗体顶端 · A、 看命题是否明确 · B、 看引用资料是否正确 · C、 看内容是否丰富 · D、 看证是否从概念开始 我的答案:D 窗体底端 2 【单选题】 遇到学术问题时,为了找到解决问题的对象,我们需要运用的思维方式是:
窗体顶端 · A、 概念思维 · B、 问题思维 · C、 原因思维 · D、 结思维 我的答案:A 窗体底端 3 【单选题】 “人的根本是人本身”是()在分析社会结构的体现。

窗体顶端 · A、 马克思 · B、 恩格斯 · C、 孟德斯鸠 · D、 黑格尔 我的答案:A 窗体底端 4 【多选题】 证的内容要素构成了证的全部内容,其中证的内容要素包括:
窗体顶端 · A、 说明 · B、 证明 · C、 阐述 · D、 辨析 我的答案:ABCD 窗体底端 5 【多选题】 分析、解释概念的方法主要有:
窗体顶端 · A、 对比 · B、 下定义 · C、 分构成 · D、 举例 我的答案:BCD 窗体底端 6 【多选题】 亚里士多德的形而上学中提到了四种事物的原因,其中最重要的是:
窗体顶端 · A、 材料因 · B、 形式因 · C、 动力因 · D、 目的因 我的答案:AB 窗体底端 7 【判断题】 分析就应该从概念的定义开始,这是古代中国人作时所缺少的。

我的答案:√ 8 【判断题】 事物的原因在事物的内部,要想抓住事物的原因,就要通过概念的渠道才能找到。

我的答案:√ 9 【判断题】 近代孟德斯鸠研究的《罗马盛衰原因》,指出罗马的道德堕落是罗马帝国衰落的原因,而现在的学术研究已经深入到罗马帝国社会结构本身,如*、经济、社会生产等方,所以在研究学术问题时,应该到内部去找原因。

我的答案:√ 4.5测验 1 【单选题】 思政课有关的学术表的难度较高,其主要原因在于:
窗体顶端 · A、 思政多且系统性不强 · B、 从业人员多且选的、有新意的题目太难 · C、 思政章对读者的吸引力不强 · D、 思政缺乏例子来证 我的答案:B 窗体底端 2 【多选题】 用益物权是物权的一种,其构成要素主要有:
窗体顶端 · A、 投入 · B、 使用 · C、 处置 · D、 占有 我的答案:ABCD 窗体底端 3 【多选题】 学业负担有很多范畴,都以哪些角度谈学业负担? 窗体顶端 · A、 社会学意义 · B、 教育学意义 · C、 医学、生学 · D、 经济学 我的答案:ABCD 窗体底端 4 【判断题】 用益物权表明了商品经济到一定状况的现象,经济法、法制结合起来能够看到社会的经济秩序以及经济前景。

我的答案:√ 5 【判断题】 学术中,需要加强概念知识的培养和训练。

我的答案:√ 6 【判断题】 学术要从上谈问题,而不能从经验上来谈。

我的答案:√ 4.6测验 1 【单选题】 对于那些解决现性的经济、社会问题的应用性研究,其价值就在于:
窗体顶端 · A、 直接套用别人的建模 · B、 把自己的材料应用于他人的建模 · C、 建模、有自己的创新 · D、 不应用建模 我的答案:C 窗体底端 2 【判断题】 在学术中,证过程不需要举例子,只需说

我的答案:× 3 【判断题】 经济学类学术中对建模存在一种依赖,是其临的最大问题。

我的答案:√ 4.7测验 1 【多选题】 在写学术的过程中,需要警惕的证方法有:
窗体顶端 · A、 引证法 · B、 修辞术 · C、 折中法 · D、 兼顾说用例 我的答案:ABC 窗体底端 5.1测验 1 【多选题】 准备科学投稿,需要注意的是( )。

窗体顶端 · A、我必须要讲些什么话,我的假说在哪里 · B、我的值不得写作出来,我的用在哪里 · C、投稿的格式上我应该注意哪些事情,我的数据准备好了没有 · D、哪些人需要看我的 · E、哪本期刊适合我来投送 我的答案:ABCDE 窗体底端 2 【多选题】 写稿的动机包括( )。

窗体顶端 · A、喜欢写稿 · B、荣誉 · C、升等 · D、新的现 · E、热门的主题 我的答案:ABC 窗体底端 3 【多选题】 医学包括( )等。

窗体顶端 · A、Review Article · B、Original Article · C、Case Report · D、Short Communication · E、Letters to the Editor 我的答案:ABCDE 窗体底端 4 【判断题】 只有一个case,就不值得把它写出来。

我的答案:× 5 【判断题】 国际上,期刊都是由学会推动的,基本没有学校和*机构推动。

我的答案:× 5.2测验 1 【多选题】 王锡岗老师的写作经验,包括( )。

窗体顶端 · A、Confirm the journals:make the priority · B、Read the “instructions to Authors” Carefully · C、Collect the Sample Copies:(1)The Journal Paper,(2)Manuscript · D、Title Page:Temporary · E、Materials and Methods 我的答案:ABCDE 窗体底端 2 【多选题】 Introduction中应该包括( )。

窗体顶端 · A、What We Know · B、What We Don · C、Our Hypothesis · D、Methods · E、Conclusion 我的答案:ABC 窗体底端 3 【多选题】 写作秉的重要原则包括:( )。

窗体顶端 · A、短 · B、详细 · C、清楚 · D、生动 · E、深入 我的答案:CDE 【判断题】 一般国际期刊鼓励作者:引用的献越多越好。

我的答案:× 5 【判断题】 王锡岗老师认为,以从方法和材料写起。

我的答案:√ 6 【判断题】 王锡岗老师建议,题目最好不要用动词。

我的答案:√ 5.3测验 1 【单选题】 作者容易犯的错误不包括( )。

窗体顶端 · A、提前表 · B、增加测值 · C、不符责任 · D、泄密 我的答案:D 窗体底端 2 【多选题】 作者容易犯的错误包括( )。

窗体顶端 · A、捏造数据 · B、欺诈 · C、伪造、篡改 · D、抄袭 · E、分开表 我的答案:ABCDE 窗体底端 3 【判断题】 自己的同一篇章,以在中杂志表的同事,也以在外杂志上表。

我的答案:× 4 【判断题】 为了保证研究成果不被做同样研究的抢先,以提前表研究中的一部分内容,等其他研究数据出来,再继增加内容进行表。

我的答案:× 5.4测验 1 【单选题】 ( )不属于审查员的错误。

窗体顶端 · A、 泄密 · B、 篡改 · C、 延误 · D、 偷窃 我的答案:B 窗体底端 2 【单选题】 期刊的审核意见,一般审查员收到稿子( )内应该给送出去。

窗体顶端 · A、 一周 · B、 两周 · C、 三周 · D、 四周 我的答案:B 窗体底端 3 【多选题】 主编的不道德行为包括( )。

窗体顶端 · A、 泄密 · B、 不公正 · C、 不尊重 · D、 偷窃 · E、 延误 我的答案:ABC 窗体底端 4 【判断题】 审查员以告知作者正在审查其相关稿子,只要做到公平公正就以。

我的答案:× 5 【判断题】 国际上审查员以根据地位和能力获取相关审稿报酬。

我的答案:× 5.5测验 1 【判断题】 投稿出去,多数人希望被接受;
也有少数人,希望暂不被接受。

我的答案:× 2 【判断题】 投稿出去,轻易被接受了,有一部分人会觉得应该投更好的杂志。

我的答案:√ 5.6测验 1 【多选题】 纸质期刊主要从以下( )几个方收费。

窗体顶端 · A、 Submission Fee · B、 Page Charge · C、 Publication Fee · D、 Reprint Fee · E、 Color Page Charge 我的答案:ABCDE 窗体底端 2 【多选题】 选择合适的期刊,需要考虑( )。

窗体顶端 · A、 Category · B、 Impact Factor · C、 Rank · D、 Periodical · E、 Cost 我的答案:ABCDE 窗体底端 3 【判断题】 由于现在的期刊采用电子档,所以不需要冲印本费了。

我的答案:√ 4 【判断题】 副主编的主观性会影响到稿件的采收。

我的答案:√ 5.7测验 1 【多选题】 检查稿件需要注意以下( )方

窗体顶端 · A、 Double Space · B、 Use margins of 2 cm · C、 Left-justify the test · D、 Right-justify the test · E、 Start each selection of the manuscript on a new page 我的答案:ABCE 窗体底端 2 【多选题】 写自荐信需要注意的是( )。

窗体顶端 · A、 To Whom · B、 Text · C、 Originality · D、 Corresponding Author · E、 Others 我的答案:ABCDE 窗体底端 3 【判断题】 期刊不允许作者推荐审查员。

我的答案:× 4 【判断题】 王锡岗老师认同:伟大的期刊诞生在好的主编那儿,但死在商人手上。

我的答案:√ 5.8测验 1 【单选题】 大多数期刊,稿子一旦被接受,作者主要的沟通对象为( )。

窗体顶端 · A、 Editor · B、 Chief Editor · C、 Managing Editor · D、 Assistant Editor 我的答案:B 窗体底端 2 【多选题】 Copy editors一般处的工作包括( )。

窗体顶端 · A、 Editing · B、 Wording · C、 Spelling · D、 Usage · E、 Punctuation 我的答案:ABCDE 窗体底端 3 【判断题】 主编副主编一般都是由一些学者担任。

我的答案:√ 4 【判断题】 副主编一般的主要工作是处业务上的事情。

我的答案:× 5 【判断题】 主编请审查员审稿一般都很难,因为没有金钱的好处。

我的答案:× 5.9测验 1 【多选题】 主编采稿的标准,包括( )。

窗体顶端 · A、 有没有价值 · B、 有没有重要性 · C、 有没有新意 · D、 有无足够的科学性证据 · E、 目前接收到的稿子存量 我的答案:ABCDE 窗体底端 2 【判断题】 不属于期刊领域内的稿件,如果主编认为特别好,也不排除会被采稿。

我的答案:× 3 【判断题】 如果对稿件的状况不明,以写信主编去咨询。

我的答案:√ 4 【判断题】 稿件在接受后最好半年内予以表,否则会失去很多好的稿约。

我的答案:√ 5.10测验 1 【单选题】 修改的时间不够,应该( )。

窗体顶端 · A、 收到修改意见,立马和主编商量延期 · B、 在deadline时间前一周,给主编写信,请求延期 · C、 deadline时间一到,给主编写信,请求延期 · D、 Deadline过了一天,给主编写信,请求延期 我的答案:B 窗体底端 2 【多选题】 对于作者是好消息的是( )。

窗体顶端 · A、 无条件的接受 · B、 接受了但是需要改正语法和拼写错误 · C、 接受了但是需要删减本 · D、 接受了但是审查员的意见相左 · E、 拒稿但是一位审查员的意见表示认同 我的答案:ABC 窗体底端 3 【判断题】 当两个审查员的意见不一致时,按照有于自己的方去修改稿件即

我的答案:× 4 【判断题】 如果主编给你写的意见是:”The manuscript can not be accepted at the present form,if you.......”,未必是拒稿的意思。

我的答案:√ 5 【判断题】 两个审查员都没有拒稿,主编一定不会拒稿。

我的答案:× 6.1测验 1 【多选题】 一篇能够在国际期刊上表,取决于很多方,其中包括:
窗体顶端 · A、 选题 · B、 国际上对中国问题的关注 · C、 研究问题的方法 · D、 分析问题的深度和广度 我的答案:ABCD 窗体底端 2 【判断题】 一篇章只要选题好,就一定能够在国际期刊上表。

我的答案:√ 3 【判断题】 SCI在写作过程中会遇到非母语表达的限制,而这种限制不能借助其他机构来解决。

我的答案:× 7.1测验 1 【单选题】 杨老师推荐使用的统计分析工具不包括( )。

窗体顶端 · A、 Arcplan · B、 Statas · C、 Eviews · D、 Amos 我的答案:A 窗体底端 2 【多选题】 引言主要包括:( )。

窗体顶端 · A、 介绍研究问题 · B、 陈述该课题已有的主要研究成果 · C、 解释对该问题研究的贡献 · D、 介绍具体的技术路线 · E、 阐述详的研究方法 我的答案:ABC 窗体底端 3 【多选题】 科技写作在结部分,需要( )。

窗体顶端 · A、 明确指出作者的观点 · B、 简要列出该研究的主要结果 · C、 说明证取得的正确观点 · D、 重点是做出的研究贡献而不是研究了什么 · E、 有待进一步研究的问题 我的答案:ABCDE 窗体底端 4 【判断题】 杨老师认为,我们和国外的差别主要集中在研究方法上。

我的答案:√ 5 【判断题】 正版软件分析出的数据,信度和效度比较盗版软件更受认同。

我的答案:√ 7.2测验 1 【单选题】 杨老师对《跨国公司评》国际学术会议提出了相关建议,其中说法不正确的是( )。

窗体顶端 · A、 邀请国内外同行专家做相关领域的专业讲座。

· C、 建议提前2年时间确定学术专题,让同行早做准备。

· D、 写章不要急于表,要多交流,多反思。

我的答案:C 窗体底端 2 【多选题】 杨老师认为,参加国际学术会议的体会包括( )。

窗体顶端 · A、 在会上宣讲,启学术思想,促进学术交流。

· B、 促进国内外同行专家的学术交流,了解国内外研究前沿动态。

· C、 通过国际学术期刊的编辑和审稿专家的交流,准确表达学术观点。

· D、 逐步熟悉国际学术期刊写作表的基本要求、写作范和技巧。

· E、 为国内同行搭建学术交流表平台,促进国外同行专家的合作研究。

我的答案:ABCDE 窗体底端 3 【判断题】 国外学者一般会直接了当的指出国内学者的不足,不用于国内的学者比较委婉。收获会非常大。

我的答案:√ 4 【判断题】 评价教授方,国外一般不看你搞了多少研究项目,了多少章,能就看你的一两篇章的质量。

我的答案:√ 5 【判断题】 要经得起历史检验,确保不能过时。

我的答案:× 8.1测验 1 【单选题】 在国内的杂志上表学术在国外杂志上表的最大差异在于:
窗体顶端 · A、 国内杂志更看重题目的政策性、现意义 · B、 国外杂志更看重题目的政策性、现意义 · C、 国内杂志采用匿名审稿制度 · D、 国外杂志采用匿名审稿制度 我的答案:A 窗体底端 2 【多选题】 这些年来,《经济研究》等杂志生了标准的重大*,其中包括:
窗体顶端 · A、 编排格式的要求更加严格 · B、 采用匿名审稿制度 · C、 审稿人也更专业 · D、 对研究的科学性和严谨性要求提高了 我的答案:BCD 窗体底端 3 【多选题】 在国际期刊上表学术,应该注意到以下方
窗体顶端 · A、 题目要有趣 · B、 经济分析的严谨性 · C、 分析的充分性 · D、 用现代的方法 我的答案:ABCD 窗体底端 4 【判断题】 社会科学现在是被看做能够帮助社会稳定、社会的工具性学科。

我的答案:√ 5 【判断题】 编辑和审稿人的偏好,着重是对我们国家的政策、对公共的益、兴趣特别看重,对性比较强的学术重视程度相对较弱。

我的答案:√ 6 【判断题】 更多的西方杂志,是以猎奇的心来看待有关中国经济的研究。

我的答案:√ 7 【判断题】 有些章在国内看来是很重大的问题,在西方看来也尤其重要。

我的答案:× 8.2测验 1 【单选题】 在投资中,不关注的方是:
窗体顶端 · A、 企业的数量 · B、 外商累计投资的数量 · C、 一个国家的企业进入一个地区最早的年份 · D、 地区接纳外商的能力 我的答案:D 窗体底端 2 【单选题】 以下几个方中,不能够清楚的反应贸易结果的是:
窗体顶端 · A、 贸易总量 · B、 进口量 · C、 出口量 · D、 企业数量 我的答案:D 窗体底端 3 【单选题】 在国际期刊表学术章要尽量保()。

窗体顶端 · A、 历史真性 · B、 中立性 · C、 主观性 · D、 正确性 我的答案:B 窗体底端 4 【多选题】 亚洲的自由贸易区非常困难的原因,在于:
窗体顶端 · A、 国家间信任感的缺失 · B、 国家间意识形态的差异 · C、 国家益的差异 · D、 中国的崛起意味着潜在威胁 我的答案:ABCD 窗体底端 5 【判断题】 第二次世界大战日本侵华战争的影响,对现在两国经贸关系的影响,这一研究主题对中国来讲意义重大,对西方来讲同样具有一定意义。

我的答案:√ 6 【判断题】 中日不能像法德那样和解,在我们看来最重要原因在于:日本并没有做到像德国那样反思历史,缺乏忏悔。

我的答案:√ 7 【判断题】 根据研究,中国人对日本人的成见日本人对中国人成见的原因相同,均是由对待历史、对待战争的意见造成的。

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