五年级保护动物作文400字 1
你可曾想过：买卖行为，会把动物推向绝境。也许我们没有亲手杀害过动物，但如果*了野生动物制品，可能就变成了间接杀害者。许多野生动物是由于人们商业性开发，认为其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入药”便肆意捕杀，导致了灭绝。如海狗因人类进补之需而遭横祸，血溅北极;为出口日韩熊胆粉，至少七千头熊被囚入死牢，割开腹部抽取胆汁;藏羚羊因西方贵妇戴“沙图什”披肩之弦耀而暴尸高原。*野生动物制品的举动，无异于鼓励谋财害命之恶行。请人们关爱生命，重视保护我们的动物同胞，从拒绝野味开始吧!
许多动物濒临灭绝，我们大力挽救。由于人类的捕杀和环境污染，自然界的动物急剧下绛，我向人类呼吁，不要再捕杀动物了，不要再污染环境了。亲爱的朋友，你可知?鲸类中体形的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀掉，目前仅存不到50头，在地球上生5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭。我代表鲸向人类呼吁：“不要再捕杀鲸，不要污染环境!”不然再过几年，人类就没有鲸这位朋友了。还有许多动物也再呼吁我们：保护动物，真心善待动物!
朋友们，保护动物，你我同行!人与动物一家亲，我们要尊重爱惜生命，保护手足同胞。我们人类关爱、保护动物，我们的自然大家庭才会更加和谐欢乐!
五年级保护动物作文400字 2
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”，农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛非常锐利，舌头吞吐迅速，专门捕苍蝇，蚊子，飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少，甚至会造成绝种了，那么谁来保护庄稼，保护良田呢?青蛙不但被称为“庄稼卫士”，还被称为“庄稼的守护神”。
青蛙不但是益虫，就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢!如果一亩田里有400只青蛙，农民就可以不用喷撒农药了，我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样，不仅庄稼获得丰收，生活用水不受污染，大家也不用担心健康会受到影响了，这对我们人类来说是多么大的贡献啊!
世界不能没有动物，保护动物就是等于保护我们人类自己。让我们携起手来，保护我们人类的朋友――被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧!
拓展阅读
1、小学三年级作文保护环境的句子25字
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人.
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容.我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动.
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果.
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美.但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志.我们应当切实地树立起时代责任感.心系全球，着眼身边，立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起.保护地球母亲，净化绿色校园. 让我们的校园更加美丽吧！
2、那一刻我感动不已作文650字五年级作文
每个人在生活中，都会有许多让人感动的地方，而在我身上就有一件事让我格外难忘。
这件事发生在我8岁的时候。那一天我突然生病发高烧，妈妈急得手足无措，只得把我带到医院去。我浑身无力、软绵绵的靠在妈妈的身上。经过了医生的一番检查后，我仿佛听到医生和妈妈说我需要住院*。一想到电视里生病住院的情景，我的心就七上八下的乱跳起来，害怕不已。我试图想挣扎着逃出医院，可无奈的却没有半点力气，只得被妈妈带到住院部。
住进医院的第二天一大早，我的头依然疼的厉害，晕乎乎的勉强坐起来时，看见医院雪白的病床、雪白的窗帘、雪白的桌子、雪白的……这一切像是被画家画成了白色，我突然有些害怕起来。当我转头看见旁边熟睡的妈妈，心中一股暖流升起，原来妈妈一直陪在我的身边，顿时觉得什么都不怕了，感谢妈妈一直无微不至的照顾和陪伴着我。这时护士阿姨进来检查我的身体情况，我怕她吵醒了睡梦中的妈妈，用手示意她小声一点点，希望妈妈能多休息一会。
经过了几天的*，我已经差不多好了，再过一天就可以出院了。此时我再看看憔悴的妈妈，心想这哪是我生病了，分明是让妈妈生了一场病似的。这几天妈妈一直细心的照顾着我，一会吃药、一会擦汗、一会量体温、一会又喝水等等，实在是太累了，才会趴在病床边眯一会。恍然我看到妈妈头上的那几根白头发，我的眼泪情不自禁地流了出来，妈妈赶快问我是怎么了，是不是又不舒服了，我回答说：“不是的，妈妈，我已经完全好了，谢谢您，妈妈！”妈妈却笑着拥抱着我。
我想这就是世上最伟大的母爱吧。那一刻，我感动不已。
3、小学五年级作文600字大全范文精彩
今年国庆假期的一天，我们全家一起来到了千岛湖，我们在千岛湖的一个小岛上露营，在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇，那可是我的拿手好戏。
那天风很大，我们小队搞活动——比赛划船。当时，我想独自一个人划一艘皮划艇，到另外一个小岛上去。可是，爸爸担心我的船会被风吹翻，一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂，会影响我的速度。我对爸爸说：“老爸，我们一个人一艘船吧！我这艘船*不可能翻倒的，我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼，又看了看船，坚决地说：不！我知道一旦爸爸说出了不，我一个人划一艘船，那是*不可能的。随后，我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向，没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。
出发了，我对爸爸说，要不我们一起喊“1212”，数到“1”时，我划左边，数到“2”时，我往右划，而你和我相反。我们就这样有节奏地划船，结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后，我【www.**】对爸爸说：“没想到你的技术居然那么好，没有我想象的那么差。”爸爸回答我说：“是我们两个人团结协作得好，即使风吹来的时候，我们也能共同用力，共同前进。”我心里想了想，的确是这样！
我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我，要团结他人，与他人团结协作，任何事情都不是问题，不能像一盘散沙一样，要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时，你的心不是和别人连接着，总是自己干自己的，那是很难成功的；如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话，你就有了团结意识和集体意识，你肯定就比一个人单打独斗，更容易成功。
于是，我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。
4、二年级关于动物作文
动物是人类的老师
动物是人类的老师。自古以来，人类就根据动物的特点和习性发现了许多东西。
比如蚂蚁，我们读到过他们会在下雨前搬家。一群蚂蚁很忙，把它们的家搬到了一个高的地方。房子搬走后不久，就下雨了。
当人们发现了这个规律，就可以通过观察蚂蚁移动的时间来预测阴晴圆缺，从蚂蚁身上得出这样一个道理。当我们选择居住地时，我们必须把房子建在远离水流的高地上。在山区，房子要建在树木多的地方，避免山洪暴发时发生泥石流、山体滑坡等地质自然灾害。小蚂蚁真的是人类的老师！
水母有预测风暴的能力。每当它处于风暴警报时，它就游到大海深处避难。原来，在无边无际的蓝色海洋中，空气与波浪摩擦产生的次声波是风暴预警的前兆。这种次声波人类和很多动物都听不到，但小水母非常敏感。为什么？由于水母耳朵的共振腔内有一个小而细的手柄，手柄上有一个小球，球内有一个听音石，当风暴的次声波击中水母的听音石时，水母可以有效地预测风暴的到来并做出应激反应，迅速游向深海。
根据水母的这一特性，科学家们设计了一种水母风暴预测器，准确模拟水母感受次声波的器官，能够提前十五小时准确预测风暴，对航行和海洋渔业的安全具有重要意义。
当然，通过动物的一些行为和生物学特征，我们人类从它们身上获得了很多启示，并有效地利用它们来造福我们。可见动物真的是人类的良师益友！
在一棵树下，黑熊、大象、丹顶鹤、穿山甲和大熊猫相遇了。他们决定举行一次会议。
黑熊先开口了：“虽然我一点都不漂亮，但是人家不能这样对我。首先，我整天被关在笼子里，像“笼子里的熊”一样工作。第二，被管理员搞砸了，不得不让我大叫。幸好我够聪明，从该死的笼子里逃出来了。”
然后大象也说话了：“我很大。人们害怕把我锁在铁笼子里，所以他们建了一个“自然保护区”。保护区保护着我们，但‘保护区’极小。有一次我撞上了‘铁栅栏’，差点被电*一半。人们越来越忙了。”
穿山甲也说：“我也是宝。三天前我刚跑出酒店。人家吃了我们的肉，卖了几秤。几百块钱，我们卖了一只国家二级保护动物。”
大熊猫摇摇头，叹了口气，“哎，我是国家一级保护动物，是国宝，可又有什么用呢？生活比河里的鱼更难受。人家找我拍照。师傅出口的时候四五十，但是来拍照的人还是很多。为了赚钱，“主人”还把我戴上墨镜，打扮成女人.我太生气了，我要抗议！”
丹顶鹤说：“既然大家都不想住在这里，那我们就搬到别的地方去吧！”
这件事是动物保护协会的人知道的，他们将保护动物。
动物保护协会的专家告诉全世界的人们：“我们也是动物，只是高级动物。我们必须像保护自己一样保护动物，给它们自由的空间。”
动物学校700字
一天晚上，虎王在睡梦中做了一个梦。他梦见森林里有一所动物学校。学校重点培养小动物的四项技能：练习飞行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的动物都来开会。他让动物们讨论是否应该聚集在一起建立一所动物学校。他的提议立即得到了动物们的一致同意，每个人都愿意送自己的孩子去动物学校接受训练。他自己是校长，河马和大象是副校长。豹子是财务总监，猎犬是门卫，两个副校长负责教学和生活安排。
鸭子在全校游泳第一，飞行最多60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树成绩很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飞行课让他看起来很丑。他从树上跳下来，一跳起来，小松鼠砰的一声摔倒在地，半死不活。河马看到他，马上送他去医院。
长颈鹿所有科目都不及格，跑步变成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手脚不能动，飞行是不可能的，这种情况有很多像他这样的学生。
随着时间的推移，这些动物不仅没有学会新技能，而且还降低了它们擅长的项目的质量。老虎看在眼里，心里着急。这时，大象提出了一个意见，说：“我们这样做是没有用的。训练不同的动物，一定要根据它们自身的技能和需求进行再训练，选择它们喜欢的项目。”。经过三天两夜的辩论和谈判，最终达成了一个令人满意的决议，将所有动物分为四个班：游泳班、爬树班、飞行班和跑步班。学生选择一门带有选修课的专业课。大家选老虎当校长。从此，tiger听取了大家的意见，不断改进教学。学生们学习越来越起劲，办学效果越来越明显！
这个故事给我们很大的启发吗？
（小学四年级，）
5、难忘的敦煌之旅作文700字五年级作文
在雄鸡的西北地区，有一座天堂般的城市，那年夏天，我去了……
当飞机下降的那一刻，“我来了！”梦中才有会鸣叫的山和似月的泉眼在这里，鸣沙山月牙泉，早已是一片一望无际的海洋，经过几千年几万年的不断改变，他成了一片沙漠。沙漠上的沙子沙沙作响，它叫鸣沙山，鸣沙山这个来历，让我心里发出不同感叹。
“这里的沙子发出鸣响，像交响曲，也像在呼唤着什么。他的鸣声，让人难以一闻。”我们坐在骆驼上，走进沙山中，那里空空的，静静的，驼铃发出一些声响让我们不想打破这种祥和的寂静，天如一块蓝色纱布盖在上面，一丝云彩都没有，让人感到清爽。
月牙泉，是在大海失水后留下的一个泉眼，在沙下，还有一些死去的海星和贝壳，让我回想起那独特的海湾。我走到泉边，看那清澈见底的水，让我的心像被洗净了一样惬意，站在沙山下如蚂蚁，站在沙山上如仙女，这一片金黄色中的珍珠蓝，叫“沙漠之眼”。
莫高窟，古人笔下的故事和壁画，那一个一个窟里，都有一个名字和经典，那个像动物的守护神，就永远在石窟里保护着，那一些名画和故事，在墙上画出，那是前人所记，前人的想法，比现在人还聪明，我不懂，为什么世界文化在沙漠中珍藏，才知前人是在这一片沙漠中修了几百年才为后人所留下名胜古迹，那为了送一封信就*几十万人的故事，一封信上就七个字——“大路全部都通了！”还有反弹琵琶，那古人的想法太怪了，令人难以理解。
敦煌是个热闹、有故事的地方，那里常年无雨，人们虔诚朝圣，西北明珠——敦煌，热闹的街市，不同的风情，传承了一辈又辈，让人们在古人文化下成长。
敦煌，一些人不知的故事和文化遗址，也在那个地方呈现出不同的色彩，不管现有多少文化遗存，总有没有秘密发现的。
我爱这仙女住的地方，这西北的明珠，告别了难忘的敦煌。我们仍会在梦中再见的。
指导老师评语：这是一篇写出敦煌特色的游记，写得较有条理。想象力丰富！
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