小学生演讲稿感恩父母

发布时间: 2025-07-14 18:47:01

小学生演讲稿感恩父母

尊敬的老师,你们辛苦了;亲爱的同学们,大家上午好!

我是小学五年级一班学生赵欢欢。今天我为大家演讲的题目是《妈妈,谢谢您》。

妈妈,每当我唱起《母亲》这首歌时,一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈,您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈,我从内心感激您。

记得我五六岁的时候,爸爸出走了,说是给我们挣钱去,从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学,就去东挪西借。开学时,钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了,可是明年又怎么办?”我问您。可您并没有让我停学的念头,却说:“没事的,你爸爸明年回来可就好了。”

我等呀等呀!转眼又到了开学的那一天,可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说:“孩子,你爸爸不回来了,他不管我们了,你上学的钱去哪儿再借呀?”顿时,我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着:“妈妈,我不上学了!”听了我的话,妈妈,您更难过了,您说:“孩子,妈妈不会让你失学的,你是妈妈唯一的希望啊。”

钱是不能再借了。随后,妈妈又想尽了办法。白天,她头顶烈日给别人家锄地挣钱,晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样,日复一日,几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽,眼睛沉下去了,身体也消瘦多了,但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢?啊,是一个母亲对子女执着的爱!是一种伟大的母爱!是一种血脉相连的骨肉亲情!

有一天,我正在看书,妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿?”我急忙问。妈妈轻声说:“去了你就知道了。”次日,我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦!他送我上学,给我幸福,使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不测风云,人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年,灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸,双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照,乡邻给了我们切切关心,学校给了我们殷殷关爱,让我们全家感恩不尽;但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天,面对多厄的命运,妈妈没有乞求,没有退缩。她紧紧地抱着我,含着热泪说:“乖女儿,不要怕,安心上学。天大的困难,有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈,我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公,我恨自己为什么不能为妈妈分忧。

妈妈呀,妈妈!您对女儿的恩情比天高!比海深!是您为女儿撑起了生命的风帆,是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学习,以百倍的爱来报答您。在此,我想再说一声:“妈妈,谢—谢——您!”

拓展阅读

1、一年级稿

大家好,今天能够在这里和大家一起探讨并分享在习上的一些方法和技巧,我倍荣兴。我想每一位成绩优异的同,都有属于他、适合他自己的习方法。习方法决定着一个人成绩的好与坏,即使你习的再刻苦、再认真,习方法不当对成绩的提高也无济于事。我也有自己的一些习方法,希望和大家共同交流一下。

一是要对习产兴趣。“兴趣”是你喜欢做的事,而且不会到累。把你认为“枯燥无味”的习努力地把它当作自己的兴趣,这样你会得津津有味,而且你不会到疲劳。这一点我深有体会。我有过偏科的现象。每当上这一门课程的时候,我都会觉特别没有意思,空气特别地地沉重,好像要压得我喘不过来,听老师课像听天书一样,这样久而久之,成绩也越来越差,我着急苦恼,于是我开始寻找办法改变现状,后来我决定先以产兴趣开始,每当上这一门课前我都会先调整好自己的心态,让自己笑着去接受新知识,要时刻提醒自己,我非常喜欢这一门课程,慢慢地这种刻意的提醒变成了自觉,随之,我的成绩也提高了,产“兴趣”是你习的动力。

二是要会截取,当我们在作文时要摘抄好词、好句,而不是照搬照抄,去背整篇作文,这样对我们才有益,听也同样是这样,老师在课上每一道题,每一个单词,每一篇课文,都会一大堆话,而我们的大脑不能一时储存太多

的记忆,这时我们就是截取老量话中重点的字眼,例如:做题的关键、切入点和注意事项,课中一带而过的也许有考点的关键词等等,这样截取的这些重要的词汇,在我们的大脑里才可以一项一项的分类整理储存在记忆卡片上,如果大量的东西装入大脑中,我们的在脑整理不过来,也许会乱码,会截取是习的方向。

第三点也是最重要的一点就是要会清理和巩固我们

每天的知识中当然会有疏漏,我们会有模糊不清的题目,这时我们在课后一定要去翻阅资料、问同或者问老师,不要留下任何的死角,做到天天清漏洞,在补好后不要到此为止,我们要进一步地加强练习,也就是要巩固上所过的知识,巩固的方法就是做练习,当然做练习也不是盲目的,要有针对性和选择性,针对自己的弱点选择新的题型去巩固,这样对自己才能有提升,会清理和巩固是通往习的目标。

以上就是我在八年级的涯中总结的几点习方

法,习方法没有好与坏之分,只有适合不适合,我希望我的习方法可以带给你们一点帮助,同时我也相信只要你掌握了适合自己的习方法,一定可以获得优异的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家。

八年级五班马欣怡

2、一年级稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同们:大家好。

我叫xxx,来自顺龙一年级二班,我为大家的题目是:《亲》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一去爱她,这个人,叫“亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“爱”!

爱是世界上最平凡而又最伟大的情,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的爱。天下的亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的,因为他们为我付出了太多太多!

是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的,没有孝心,不知报答的人;对老师、同没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

所以让我们从今天开始,从孝顺亲开始,吧!5月13日是亲节,让我们记住这,天下亲共同的日吧,为亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给亲一个暖暖的拥抱,一脸的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

让我们时刻怀着一颗的心,让我们一起成为懂得的人,谢我们的谢所有爱我们的人。

3、一年级稿

鲜花雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰长空,因为长空让它飞翔;高山大地,因为大地让它高耸;我我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

忘不了当我们遇到困惑与迷茫时,是老师为我们指点迷津;当我们因好的成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖,送医送药,有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他们这种忘我的精神使我们充满了敬佩和激。

记得刚上的时候,我对校的一切都到陌。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“来心雨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是老师温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但老师还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。fx5中国好文秘

老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗之心,谢老师教给我们丰富的知识,谢老师教给我们习的方法,更谢老师教给我们做人的道理。

4、中庆祝国庆节稿

敬爱的老师,亲爱的同们:

大家好!今天我们的题目是:《绿叶对根的情意》 有一种情意,使人心心相印;有一种情意,让人牵肠挂肚;有一种情意,将人紧密联系……这样的情意,是绿叶与根的情意。

绿叶就是我们,根就是我们的祖国亲。我们从长在根的保护下,吮吸着甘甜的乳汁,品尝着爱的味道。如今的我们,已经长成了参天大树,而老迈的亲,又需要谁来保护呢?是我们,我们要以炎黄子孙的名义撑起这个东方大国!努力习,将自己发展成一个对祖国、对社会有用的栋梁之才!当我们还幼的时候,是祖国哺育我们茁壮成长,而我们长大了,翅膀硬了,可以展翅高翔了,难道就可以忘记我们对亲的情吗?不,这样做的人是卑鄙*的,是忘负义的。我们要用我们的行动,来证明这种情,让这种情一代又一代的流传下去。

根给叶以无限机,给叶以青春活力,给叶以无私关爱……直至将自己的命无私地奉献给叶!这就是根对叶的奉献!这种爱是多么的高尚!这种爱是多么的伟大!“60年过去,弹指一挥间。”我们是国家的栋梁,我们将背负起建设祖国的重任!让我们一起行动起来,以报效国家为己任,以发扬光荣传统为信念,从树立远大理想,让中国不再是*,而是东方巨人!同们,我们一起努力吧!

月是故乡明,祖国是亲。我们是亲的骄子,是新时代的宠儿!风华正茂的这一代啊,怎样用双手打扮祖国妈妈?怎样迈开跨入新世纪那坚定的步伐?我和你,和他,和大家,都来刻苦求知识,潜心文化,把满腔爱国的情和对亲积热的爱,化为报国的力,献给我亲爱的中华!最后,伟大的祖国妈妈,您的儿女祝您六十岁日快乐! 中庆祝国庆节稿

5、中庆祝国庆节稿

“师者,所以传道、授业,解惑也。”这是韩愈对老师的解释。 “依法治教、爱岗敬业、热爱、严谨治、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的老师需要做到的职业道德规范。

但怎样的老师才是一名真正优秀的老师呢?毕竟合格不等于优秀,从合格到优秀还有一段很长的距离需要去跨越,他们两者之间的桥梁又在哪里?我不止千百次问自己,只到有一天,她在不经意间说得一句话,我让懂得了路原来在这里!

她说得是:“你想让我们孩子的老师怎么样,你就得怎么样?”只有短短的一句话,却在那一瞬间触动了我的心!

是啊! “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,对待我们又何尝不应如此!她是在无意间这么说的,在平时她也在无意间就这么做了!

随着手机、灵通、网络等通讯工具的普及,家校沟通的途径也就多了起来,一般人手机的通讯录中,是亲戚朋友的号码多,而在她的手机上却总是存着班里的联系电话并随时更新。用她的话说,大部分家长都是希望知道自己的孩子在校的表现情况的,我记在手机上,就可以随时的和家长联系,因为家长并不想在孩子犯了错之后再接到老师的电话,更想知道孩子在校里的其它表现。于是,大到孩子的安全,到孩子的点滴进步,她都会打个电话或发条短信,与家长的沟通多了,家校的合力提高了,我们家的电话费也就多了,但看到她班孩子的精神头更足了,我也就只能无所谓了!因为,我们希望将来自己孩子的老师也能这么做!

擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级,完全可以由做的事情,但对于一年级的孩子来说,不是不能做,只是真的有点难为他们,尤其是刚刚升入的他们,在家都是宝,很少有家长舍得让孩子做点家务活,在家是这样,在校又何尝不想这样呢?于是一年级的任*,尤其是班主任们比其它年级的老师便多了份额外的工作量——打扫卫,不仅仅是周四要打扫,除了周五,每天下午放后,只要你从一年级教室门前走过,你肯定会看到她们忙碌的身影,她也是这忙碌中的一员,很多很多次,要回家时,我都是直接去教室找她,有时还得当当义工,帮着排排桌子、拖拖地,几次之后,我就在想,等我们孩子上时,会不会也遇到这样的老师呢?同时也更真切的受到:当一年级的班主任真不容易,而她却没有一句怨言。

当你把桌前的每个都看成是自己的孩子时,你会发现,每个都是那么的优秀,他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着,当每个都不再是N分之一,而是百分之百时,我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。

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