小学生话剧剧本《晏子使楚》

发布时间: 2025-07-31 11:54:16

小学生话剧剧本《晏子使楚》

第一幕

时间:春秋末期

地点:楚国城门外

人物:晏子、接待晏子的人、城门卫兵

春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐王派大夫晏子访问楚国。当晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门的旁边开了一个五尺来高的小洞——

晏子:这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”的人才会从狗洞进去。

接待晏子的人:(做出了请的动作)不用多说,快请吧!

晏子:(挺起胸,背着手)我在这等一会,你们先去问问,楚国到底是怎样的国家。

接待晏子的人:你今天进也得进,不进也得进!(这句话充满了轻蔑的语气)

晏子:唉,谁让我来到狗国呢,只好从狗洞里进去了。(说着假装要进去)

接待晏子的人:慢,等一下。你,快去禀报大王。(士兵甲跑下,又跑上来)

士兵:大王有令,打开城门,迎接楚国使者。

(两个士兵打开城门,晏子大摇大摆地走进城门,脸上挂着一抹胜利的微笑)

第二幕

地点:大殿前

晏子从城门进去,见了楚王。

楚王:(瞅了他一眼,冷笑)难道齐国没有人了吗?

晏子:(严肃地)不对,我国首都临淄住满了人。大伙张袂成阴;大伙挥汗如雨;街上的行人摩肩接踵。大王怎能说齐国没有人呢?

楚王:既然有这么多人,齐王又为什么打发你来呢?

晏子:(装着很为难的样子)您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。

楚王:实话实说,我不生气。

晏子:(拱了拱手)敝国有个规矩:访问上等国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。(说完晏子故意笑了笑,楚王只好陪着笑)

第三幕

地点:御膳房

人物:楚王、晏子、武士甲、武士乙、囚犯、大臣们

(场景:有两个武士拥着一个囚犯,从堂下走过。)

楚王:(故作镇定地问)那个囚犯犯得是什么罪?他是哪里人?

武士甲(不怀好意地说):犯了盗窃罪,是齐国人。

楚王:(转过头笑嘻嘻地对晏子说)齐国人怎么这样没出息,干出这种事?

晏子:(面不改色地说)大王怎么不知道哇?淮南的柑橘又大又甜,可一种到淮北就只能结又小又苦的枳,还不是水土不同的原因吗?一样的道理,齐国人能在齐国安居乐业,好好劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是水土不同吧?

楚王:(连忙赔不是)我本想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。齐国真是人才辈出的大国呀。

拓展阅读

1、格林童读后感作文400字

《格林童》是我很喜欢的一书,里面的每一个故事都是那么的令人难忘。在《格林童》里最令我感动的一个故事就是《灰姑娘》。我想跟大家分享一下我的感受。

格林童》中,我最喜欢《灰姑娘》。灰姑娘是一个命运十分坎坷的女孩,很的时候就失去了母亲,而父亲又娶了妻,也就是她的继母。继母有两个女儿,她们都比灰姑娘要难看,她们非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是,继母就让灰姑娘不停的干活,一刻也不让她休息。有一天,王邀请所有的姑娘去参加舞会,灰姑娘的两个姐姐也包括在内,灰姑娘很想去但是继母就是不让她去。

晚上,灰姑娘的两个姐姐和继母都去参加舞会了,家里就只剩下灰姑娘一个人了,突然一位手拿星形棒的女人出现在她面前告诉她:“我是就是仙女,是来帮助你的。”马上变出了一辆马车和一个马夫还有许多仆人,并告诉灰姑娘,必须在零晨12点前回来,说完,仙女就不见了。灰姑娘乘着马车就去了,零晨12点到了,灰姑娘走时太匆忙了就掉了一只鞋,最后经过好多人试穿,确定了就是灰姑娘掉的,王把灰姑娘接进了王宫,并封她为皇后。

灰姑娘不但不惩罚两个姐姐,而且还把两个姐姐接到王宫,嫁给另外两位王宫贵族。从此,灰姑娘就过着幸福快乐的日

我爱看《格林童》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,懂得宽容,不贪婪。不只是灰姑娘,《格林童》中每一个故事都会给我们很多的启示,希望同们能到书中去寻找答案。

2、格林童读后感作文400字

我始终记得这样一句:“近朱者赤,近墨者黑。”这句用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一好书可以影响一个人的一,一坏书也可以影响一个人的一。对于处于“人之初”的我们来说,人最初的几书尤为重要。我从就爱看童和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中,我最爱的是《格林童》。在那些新颖、鲜活、动的童中,我找到了另外一个多彩而真实的世界,幼的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假恶丑,以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。

在《格林童》的故事中,既有我还牙牙语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的红帽、可爱善良的灰姑娘,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的卡特里斯。我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐,也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时,我又为他们开心。总之,我牵挂着《格林童》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童》神奇的世界中。

《格林童》这使许多像我一样的朋友有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是,它会更加净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童》真是一适合朋友们读的好书呀!

3、格林童读后感作文400字

我们每个人年纪很的时候都读过童,而且都相信童故事中的事,如王变青蛙、沉睡百年等是真实的。随着年龄的增长、阅历的增加,那些美妙的童故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。从童真不解事故到童变成飞灰,也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。

最新心里颇不宁静,每晚闲暇时间,总爱捧起这书——《格林童》。厚厚的一大,却固执地想把它全部读完。最初也许只是一种坚持,读到后来却让我在童中找到了一分宁静的体验。

格林童是给孩写的书,透过一个个短的故事,折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。公主、王虽历经千难万险,最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚,好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与*成为人们活中的邻居。在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。

回过头来,反观我们的孩,如果从孩懂事起,就给孩这样文化的熏陶,孩怎会粗鲁**,怎会在恶的边缘徘徊。孩身没有问题,只是我们的教育在面对孩时少了这些文化的滋养,让我们的孩在成百上千的题库中艰难啃书,于是,孩没有爱读书了,读书也完全是应付检查。

在帮孩纠正个别字的发音,用我们已经久违了的童思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中,一家人其乐融融,共同沐浴心灵,增加了很多乐趣。

如果给我一盏明灯,我愿照亮孩前行的脚步。关心孩,从真的关心开始,从思想关心开始,从读书开始。

4、假、大、实哪个重作文500字

一个夏天的中午,太阳火辣辣地烤着大地,路边的草渴得低下了头,几棵高大的杨树,耷拉着树叶呆立不动。

可是开心却不是这样,他正在进行一场谁最重的比赛。开心A班里有三个名字非常怪的也参加了这场比赛,一个名叫“假”的同非常爱说谎,常骗老师骗同们,还不完成作业,每次都说谎骗老师说没带,成为班级中的差。一个名叫“实”的同从不说谎,成绩也非常地好,深受老师同们的喜爱。另一个名叫“大”的同十分爱吹牛,明明自己在地摊上买的10元钱的却把珠吹得有几千万元一样,别人动不得。就是这三位怪名字的人,正在参加比赛呢,咱们去瞧瞧吧。

比赛还没有开始的时候,同们叽叽喳喳,不知在谈论什么,大说:“我一顿能吃八碗饭,肯定我是最重的!”假说:“我天天不住嘴地在吃东西,肯定我是最重的!”“我是最重的!”“我才是最重的!”大和假打了起来,而实说:“比赛场上见!”然后,就大步流星地走了出去。

比赛开始了,假说:“我先来!”然后坐到秤上,“10斤”,假有10斤,评委大喊:“请假把零食都扔了。”只见假很不情愿地把零食都扔掉了,秤上的“10斤”马上减到了“0斤”,大说“我来了!”然后跳到秤上,“0斤!”评委老师喊到,大十分失落。实一坐到秤上,秤上的砝码就变成了“100斤!”

最终,实取得了胜利。

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