一年级小学生开学第一课安全教育教案

发布时间: 2025-07-31 11:54:16

一年级小学生开学第一课安全教育教案

(一)调整作息时间

可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会,一玩就到深夜。这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝,可不是幼儿园喜欢的新生!一般来说,幼儿园要求孩子上午8时入园,孩子太晚到,就会错过很多早间活动。因此,这段时间,爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。早上7时左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子规律的生活,有利孩子身体健康。

(二)养成良好的卫生习惯

幼儿园有老师、有保育员,但是,毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。如果孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙,这几天开始试着让他(她)自己做做这些事情。

也许你担心,没有了你的叮咛,孩子会忘了饭前便后要洗手等一些必需的生活习惯,那么,不妨找一些琅琅上口的儿歌念给他(她)听,一边听一边做,对强化记忆很有效。此外,你要提醒孩子主动说出自己的需求,主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友玩,主动沟通也是他(她)必须学会的生活技能。

(三)减轻孩子的压力

有的家长总在孩子面前提醒,又要上学了,你什么事情总以来我怎么办呀,过了一个假期什么都不会做了教学目标:

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放:

《高速公路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

等等,让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧,我们家长该怎样注意孩子的心理*呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。

(四)强化营养,汤水*

孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病**的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心*,增强体质的汤水。

师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

(师生讨论师总结)

三、校园的安全隐患:

(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项:

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险

6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、

让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

五、校外安全:

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,

4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、总结。

这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被*、拐骗或走失。

同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

祝愿同学们学习进步、身体健康。

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、 导入:列举出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃*的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

小朋友们好:

今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁*、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

拓展阅读

1、2019中设计

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发摔伤事故;滑扶手万摔下来,很危险。

2、间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记导是上策。

3、打扫卫时,定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意排了监督员,发现间或外活动有有不的行为,监督员首先制止,然后报告老师,发现不的表现及时报告老师,老师及时并弥补管理上的漏洞。

1、告诫遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上和回家,不要早到,在外边逗留有不音素;放按时回家,让家长放心,不要私自去同家或相约到某个地方玩,如果去给家长说声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万碰上坏人,很麻烦。

4、放坐*,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我排有值日队长,维持秩序,定做到排队上车,*到站不能拥挤。

5、路上遇到陌人,少与他们交谈,定不能要陌人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要心,不要出门。

1、提醒早餐尽量在家吃,定要吃好。

2、不乱吃零食和地摊上的食物。

3、多饮用白水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理

1、和家长及时沟通。

2、家长会上,告知家长校作息时间排,便于家长监管孩子按时上,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、

5、孩子在校病,不能让孩子单独离校,定通知家长来校接孩子回家*,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时

7、经常排查班里有没有隐患,如果有及时告诉校,消除隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上不能随意离室,以免室没有老师,打闹现象。

9、如果遇到突发事件,时间告知家长和校,不能耽误了事情。

10、体、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据排展主题班会,进行专题。比如说:地震、火灾如何逃,我们校多次进行演练,孩子们有定的常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合校做好宣传、监管工作。

总而言之,事,这根弦不能松,有意识,才会有的防范措施,才能防患于未然。

2、2019中设计

1、了解校园隐患。

2、掌握知识,培养“珍爱命,”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的

重点:掌握知识,培养“珍爱命,”的意识。

、校园中存在的隐患。(请列举些现象)

1、集会、集体活动、间活动的隐患。

2、饮食、就餐的隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、集会、集体活动、间活动中应该注意的事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同保持定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,间活动应当尽量在室外,但不要远离室,以免耽误下面的程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意,切忌猛追猛打,要避免发扭伤、碰伤等危险。

三、饮食、就餐的注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在的地方。

禁止*用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐*注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有意识。青少时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同间遇到矛盾时,定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同带来不良的后果。

3、如何加强?

要注意室的。上本班定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给偷有可之机;不要把球带到楼,在室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的隐患,试想想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪位同的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没在校外发矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

临危逃的基本原则:

保持镇静,趋利避害;会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、

命是美好的,活是多姿多彩的,而要拥有这切的前提是。所以我们定要时刻加强意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

、说说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新期我们的奋斗目标

集体奋斗目标:争做优秀室。

1、习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的

2、卫方面:室卫、卫区卫要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

3、纪律方面:严格要求自己,努力做到

4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗?

•请重温你的目标

•上期你做到了吗?

•本期你该怎样努力

三、新的始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流下……

1、会感恩

感恩父母感恩老师感恩同……

2、室公物人人爱

们,你们知道室公物有哪些吗?件演示

(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“室公物,人人爱”?

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

(4)本班宣誓

充分认识工作的重要意义。在习和活中注意人身,饮食,交通等。进行预防灾害,预防突发事情的

(1)出示方面的图片,让找出不的做法。

(2)知识问答赛。

(3)三字歌。

1)出示图片,找出不文明的现象。

2)分组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

3)同们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、习方面

进行思想品德,端正习态度,明确习目的。提高习兴趣,使主动习,提高习成绩。

6、卫方面

讲究卫很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫,既能使身体健康,又能养成优良的活习惯,还能创设个优良的习环境。

个人卫:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

室卫:每天早、中、晚分派值日清扫,设立卫监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫的同组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的

四、师总结

朋友们,新的期,让我貌同努力,争取在习、纪律、卫等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

3、2019优秀

活动目的:

为了让从舒适的暑假活顺利地过渡到紧张忙碌的活中来,对进行日常行为规范,行为习惯养成,让能尽快收心,投入到新期的活中来。

活动过程:

、导入谈话:

暑假活已经结束了,我们重返校园,又长大了岁,暑假活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的习之中。

二、习规范

重温《守则》和《日常行为规范》,并在日常习的过程中让知道什么行为是对的,什么是不对的,使养成良好的习和活习惯。

()常规

1.重温《守则》和《日常行为规范》,并在日常习的过程中让知道什么行为是对的,什么是不对的,使养成良好的习和活习惯。

2.作息时间的排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放时间、作业时间,并严格按照科的作息时间(强调必须遵守)

3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放整队回家、眼*操、值日工作。

(1)周至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进室。

(3)上早操、间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼*操须按时、按要求、高质量完成。

4.前准备:按表准备下节习用品、相关书籍齐

5.上听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人习。

6.下活动:注意、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的间活动。

7.放要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通,严格站路队回家。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷,放按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水隐患。

6.注意饮食卫。不吃过期、变质、“三无”等不卫食品。上下途中不买零食。

(三)卫习惯:

1.室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个要注意个人卫,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3.宿舍卫要及时打扫。

4.抓好室的卫保洁工作,加大监督力度,促使养成良好的卫习惯。

三、总结提出奋斗目标。

4、2020语文优秀

1.在“谈话导入”中,交流心路历程,分享彼此的感受。

2.在“诵读诗歌”中,初步感知诗歌的魅力,激发孩子的习积极性。

3.在“亲近语文”中,初步了解整本书的大概结构,明确习任务。

二、设计意图:

初步了解并喜欢上语文老师,也渐渐地爱上语文

()谈话导入,认识老师

1、师简单自我介绍:我姓**,名**,我是位爱读书、爱思考的老师。

2、初步认识:能像我这样的,来介绍下你自己吗?

3、依次出示件,师交流。

前,你心目中想象的语文老师会是怎样的位老师?

前,你心目中想要位怎样的老师来成为你的语文老师?

现在,你初步认识徐老师后,心中想要说些什么呢?

(二)诵读诗歌,激发兴趣

1、件出示:

今天,是九月的

张张可爱的笑脸

从八月的家中匆匆赶来

来到美丽的实验

从此,

踏入三明亮的天空

书写新的传奇。

2、自由读读,指读,师合作诵读。

3、师:今后,将争取每节语文,花三分钟时间,来诵读这样的诗文。

(三)了解大概,亲近语文

1、认识封面:仔细看看语文书的封面,说说:你看到了些什么?

2、读读目录:

认真读读语文书的目录,说说:

(1)这本书共有几篇文?标*号的有几篇?标△号的有几篇?

(2)认真读读题,你最喜欢哪些文?为什么?

(四)提出要求,准备

1、拥有本新华字典或词典等习工具。

2、准备三本簿子:日记本;练笔本;摘录本。

3、准备、二本自己喜欢的外书籍。

4、认真读读“预习”单、“复习”单,初步掌握习方法。

………………

(四)布置作业,练笔表达

在“练笔本”上,写上二、三段与“老师、语文”内容相关的话,题目自定,也可以是:

新来的语文老师

我的语文老师

5、2019优秀

1、 充分认识工作的重要意义。

2、 在习和活中注意人身,饮食,交通等。

3、 进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等

、 导入:列举出活中的事例。

二、 工作的重要性

1、 327公路上的交通事故时有发,是因为意识不强。

2、 班举例

校发的事故及后果。

3、 国家、*狠抓工作。

4、 目前校抓的几项工作。

三、 应注意的地方:

1、 讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意,不与社会上不三不四的人交往,特别是*者,外不玩火,不玩火。

(2)交通,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到停二看三通过。

(3) 财产,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食,不饮水,不吃不卫的食品,不吃*的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、总结

以来,为提高三意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发,我校积极采取有效措施,认真上好新:在天对进行

内容紧扣实际,主要从以下三方面展

时刻注意交通,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无保障的黑车、病车等。

二是谨防发在身边的伤害事故,用血淋淋的事例平时严格遵守《守则》《规范》,远离伤害事故。

三是做好个人卫,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发,若有发烧*的及时自觉就医等。

同时,给上的,坚持,落实措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫知识、常规等知识,切实提高了孩子们的意识和防范的能力,为工作的顺利展打下了扎实的基础。

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网页更新时间:2026-04-03 02:33:20
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