小说《窗边的小豆豆》读后感900字范文
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子的代表作。这本书讲述了一所小学——巴学园和在那里上学的一个小女孩——小豆豆的真实故事。作者小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础。
读着这本书，你会无数次的被*和感动，会时而莞尔一笑，时而又潸然泪下。我喜欢书中活泼有礼貌，诚实又快乐的小豆豆，我庆幸她有一位好妈妈，遇到了一位好校长，我更对小豆豆的妈妈和小林校长肃然起敬。
小豆豆有一位宽厚仁慈的好妈妈。当妈妈无奈接受小豆豆被退学的事实后，她不是因为颜面扫地而呵斥教训孩子，而是开始四处奔波，寻找一所能够理解这个孩子的性格，教会她和大家一起学习的学校。尽管妈妈内心很伤心和不安，也没有告诉小豆豆退学的事情，只是说：“我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错的。”就这样小豆豆怀着好奇和兴奋的心情走进了新学校。小豆豆第一次独自去新学校，目送她上学的妈妈几乎要流下泪来，我知道那里包含着太多的辛酸和不易。妈妈从来不对小豆豆说“应该去干什么”，小豆豆如果想干什么，妈妈就会说“好啊”，并不多问但会把孩子做不了的手续上的事情帮忙做好。而我们太多的家长总是喜欢把自己认为的“好”一厢情愿的给孩子，不管孩子喜欢不喜欢，总是以过来人的经验自以为是的指点孩子做这做那。我们怕孩子输在起跑线上，更担心孩子半路上掉链子，我们把太多的希望和心愿寄托在孩子身上。我们是凡人，就梦想着有朝一日会是伟人、名人···的父母。孰不知，小小的肩膀大大的书包，孩子已然被压弯了腰身，泯灭了童真。
小豆豆遇到了一位真正懂得教育的好校长。小林校长是真正的热爱教育，喜爱孩子，理解孩子，他也深深的知道孩子们喜欢的到底是什么。所以他能听小豆豆说四个小时的话而不打哈欠，他让孩子们愉快地接受“海的味道，山的味道”，他用电车做教室，他带领孩子们游泳、露营、试胆量、做韵律操，他让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”来学校以便尽情玩耍，他总是说“你真是一个好孩子”“你*能做到”来激励孩子的决心和信心，他绝不会把犯错孩子的父母请到学校来。他认为让孩子们看到“真正的东西”是非常必要的，也是最重要的。所以他让孩子们去田地里学习种庄稼，去郊外野炊，去大自然中寻找节奏。我不禁感慨：原来真有这样热爱孩子、信赖孩子、充满热情的教育家啊！小林校长不是仅仅看到眼前的事情，而是考虑到几十年之后的事，并据此来培育孩子。有幸遇到小林校长这样的教育者，会是一个人一生的财富。
一本好书会让人受益一生，每每读《窗边的小豆豆》这本书，总会让人有更多于以往的感悟和收获。
拓展阅读
1、窗边的小豆豆新学校读后感作文
童年的故事很甜，但《窗边的小豆豆》悄悄提醒我，童年是美好的，我们要珍惜。
《窗边的小豆豆》是日本女作家写的。本文中的巴学园是一所学校，一所专门接收所谓“特殊学生”的学校。小豆豆是普通人眼中真正的“坏学生”。第一篇文章讲的是小豆豆妈妈和老师的相遇。老师说小豆豆上课注意力不集中，要么不停地拉抽屉，要么在屋檐下招呼燕子，要么站起来招呼窗外的宣传员，然后让他们表演。最后，当艺术家们表演完一首歌，下课了。这样，老师还能讲课吗？老师说了又说。。举了一大堆例子，我妈觉得真的不好意思再去打扰同学老师了。最后我妈带豆豆去了另一所学校。她没有告诉豆豆她被退学是因为她害怕伤害自己的自尊和自信。于是，巴学院的美好生活开始了...
说实话，我很羡慕小豆豆。淘气的她遇到了一位出色的校长小林宗作。小林校长对学前教育有他独特的看法。他爱孩子，信任孩子，充满热情。他很耐心的听了六岁的豆豆四个小时不打哈欠；我也很羡慕小豆豆有一个善良的妈妈。直到她二十岁，她妈妈才告诉她，她被退学了，因为她小时候太调皮了。如果小豆豆是个六岁的孩子，她妈妈说:“怎么回事？我真不敢相信你要退学了！我们得另找一所学校。如果我们再退学，没有学校会再要你！”小豆豆受不了这种教育。所以我觉得每一个老师和家长都应该读这本书来探索孩子的内心世界。你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式非常适合孩子的成长，了解孩子的内心世界是教育孩子的出发点。
我认为作者不仅仅是在讲述自己的童年，而是在倡导和介绍一种教育制度。
小学最大的好处就是教会学生尊重他人，尊重自己。也就是说，提倡“爱自己”的小林校长，真的意识到了这一点。
其实世界上没有坏学生。每个孩子出生都是一样的，只是有些孩子天性好动(比如小豆豆)，有些孩子粗心。但是，无论他们犯什么错误，都不能妄下“坏学生”的结论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意，先尊重学生，试着从他们的角度去思考这件事，找出他们为什么这么做。和他们平等对话，解开心结，然后教他们，巴基斯坦学院就是这样。比如巴校长第一次见小豆豆的时候，听她讲了四个小时，没有中断，知道她要停就停。这是尊重。只有尊重，才能交流。现在很多老师和家长就是忽略了这一点。
巴学园就像一座理想的教育花园，正是因为有这样一位理想的校长——小林宗作校长。他对幼儿教育有独特的看法:他很有创造力，会想到把废弃的电车改造成教室上课；他尊重孩子，有宽广的人文情怀。当小兜头把粪坑里的东西都捞出来堆成一座小山的时候，校长只说了一句:“吃完再放回去！”他会好好照顾每一个孩子，哪怕是一个身体有缺陷的孩子。我不禁尊敬这位头发稀疏，牙齿掉光的老人。我想我找到了我要找的东西，那就是“生命的开始，自然是好的。”我们的价值在于能够发现并保持孩子的真实本性，让他成为自己。
这本书不仅让我记住了“巴学园”，也让我记住了小林老师和一位善良的母亲，读出了如何面对一个孩子的行为以及人与人之间相互理解和尊重的重要性。小豆豆在巴学园边学边玩，进步很大，终于成为了一个优秀的人。虽然巴学园火了，但小豆豆不会忘记有趣的校长、同学和陌生的学校！
2、窗边的小豆豆新学校读后感作文
通过这本书，我们还可以看到，小学充满了爱、兴趣和平等，是小林校长展示理想和才华的理想教育天堂。他那种“把孩子当大人格的人来尊重”的教育理念，不仅让我们敬佩，也让我们思考除了教育和管理之外，是否应该有更多的“等高、等远、等爱”的耐心和包容。和孩子交朋友，平等交谈，让教育逐渐渗透到孩子的思想中。同时要培养孩子的兴趣。
带着这些想法，我想——
孩子在浴缸里洗澡，溅了一地，她没有先批评她，而是趁机告诉她水的浮力和阿基米德原理；
当孩子对拆卸一些设备和玩具感兴趣时，不是警告她不要拆卸，而是告诉她拆卸和组装的原理，培养她的动手能力；
孩子提出问题，即使问题对自己来说是“低级”的，也要耐心的告诉她或者一起找答案，激发她的学习和思考能力；
这就是《窗边的小豆豆》带来的思考和学习。
小学的学习是快乐的:课程是孩子自己决定的，可以从自己感兴趣的课程中学习；座位没有固定。他们可以决定每天坐在哪里。
学校对他们来说是一个快乐的地方。他们每天早上盼着上学，每天放学都舍不得回家。
第二次世界大战给巴学园带来了灾难和毁灭，小豆豆终于不得不离开。然而，在巴学园短暂的学习和生活影响了小豆豆的一生。
看完这本书，作为父母的我们不禁深思。
3、窗边的小豆豆新学校读后感作文
我很喜欢读书。我也看过很多书，比如瑞典民族英雄林格伦的《长袜子皮皮》、意大利儿童文学作家科洛迪的《匹诺曹》、中国作家曹文轩的《根鸟》等。其中，我印象最深的是日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豌豆》。
这本书的主人公小豆豆很调皮。因为她一年级太调皮，其他同学都受影响，她不得不退学。于是，她转学来到了巴学园。有一个很好的校长——小林校长，他对学前教育有自己独特的看法。
当然，最让小豆豆开心的是小林校长在开学的时候花了四个小时听小豆豆的趣事。我在想，我们学校什么时候能有这样的校长就好了？在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆，逐渐成为大家都能接受的孩子。
在普通人眼里，小豆豆算是“坏学生”:上课注意力不集中，总是不停地开关桌子，站在窗前迎接路上的宣传员……这样的孩子是我们校长老师最麻烦的学生。但是，小林校长每次看到小兜头，总是说:“你是个好孩子！”一句简单的话也能让小兜头开始充满自信。从这里我觉得小林校长很了解孩子的心理，也很擅长帮助孩子摆脱自卑。
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