四年级元宵手抄报优秀
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。下面是关于四年级元宵手抄报的内容，**！
正月十五吃元宵
正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我跟老妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，元宵可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石元宵了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。
不一会元宵出锅了，我先把元宵用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是妈妈看到了，拦住我，说:“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这元宵是我自己包的，我吃着元宵不禁笑了起来。
经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我很有收获，知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。
元宵节来历
元宵节是我国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫与寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的节期和节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的**。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
拓展阅读
1、1～3年级节约粮食手抄报内容锦集
1国情现状
然而事实摆在眼前：我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。
2浪费可耻
浪费粮食，从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。一天两天可以，一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。而且，在长征途中，有许多**先烈因饥寒交迫而死，所以，我们要节约粮食。要不然我们怎么对得起那些**先烈呢?
3意义
是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。请大家记住:节约粮食从我做起。
1986年的第五次世界粮食调查的结果是：112个发展中国家(中国等社会主义国家除外)1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人口活动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有4.5亿人挨饿。1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测，在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。
4建议
1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.
2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻.
3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.
4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.
5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.
6.不偏食，不挑食。
7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
2、1～3年级节约粮食手抄报内容锦集
联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，就是要我们把节约变为自觉、成为习惯。 这天一大早，我和妈妈到外婆家去。外婆住在农村，现在正值农忙季节，金黄色的麦子一望无际。农民伯伯正在挥动手中的镰刀收割麦子，他们头顶烈日、面朝黄土，脸上的汗直流，他们也顾不上擦汗。他们把收下的麦子用绳子捆起来再用扁担挑到麦场上，沉重的麦子把他们的腰都压弯了。
走路时，扁担发出“咯吱咯吱”的声音。麦子到了麦场上，还要用脱粒机把麦粒**来，然后再晒干才能进入粮仓。 看到农民伯伯收粮食的过程，我不由得想起一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们，我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的，我们可要爱惜粮食。
节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，爱惜身边的每一滴油、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
3、《为计算机瘦身》四年级下册信息技术优秀教案
一、教学目标
1、了解计算机系统运行变慢的常见原因，知道4个方面的原因。
2、学习清理系统的方法。学会删除没用的文件和磁盘碎片整理，了解删除程序的方法，知道1种专门整理计算机的软件。
3、提高计算机系统的维护意识。
重点：学会删除没用的文件和磁盘碎片整理，提高计算机系统的维护意识。
难点：提高计算机系统的维护意识。
学习方法重点：听讲、操作
分层点：windows优化大师
二、教学重点、难点：
系统维护的基本用途与用法
几种系统维护法的作用与用法
三、教材分析：
小学四年级同学对一些常用的应用软件已经具有一定认识，但对于计算机的使用维护和日常维护的知识却少之又少，当机器出现一点意外情况时便全无应对之策。所以，小同学懂得一点系统维护知识是很有必要的。
教师要给予适当引导，并且根据同学掌握知识的情况考虑教学内容的'深浅。建议少设计知识点，让同学在充沛宽松和谐的环境中探索学习，达到抓住基本知识点并且发展同学能力的目的。
四、评价建议：
项目
操作熟练
合作精神
保护设备与纪律表示
综合评定
五、教学过程
一、设问导入，创设情景
机房里的计算机持久没有做清洁了，里面有好多脏东西和垃圾。老师一个人忙不过来，想请同学们一起帮助工作。大家愿意吗？给计算机做清洁可是需要工具的，用什么好呢？（同学讨论）
哈哈，看来同学们都误解了。计算机磁盘内部有了垃圾数据，用抹布、水和清洁剂是不论用的。没关系，跟电脑搞清洁、做维护有专门一个工具软件，那就是直接由ｗｉｎｄｏｗｓ提供的“系统工具”。
二、板书课题，自学探究
1．揭示课题
通过本课的实践，相信这里的每一个人都能够成为系统维护高手（板书课题）。让我们一起为计算机瘦身。
2．独立阅读，讨论理解
①出示研究内容
板书三个常用的系统工具：
磁盘清理程序
磁盘扫描程序
磁盘碎片整理程序
②独立阅读
同学打开自身电脑的《系统工具用法》文件，仔细阅读里面的文字，理解这三个常用系统工具的用途。
③讨论理解
请同学谈学习所得，讲讲自身的理解。教师边听边概括板书。
④连线练习
黑板上左边和右边刚好是三个常用系统工具和他们的作用，请将相对应的两项连线。
3．用法探究
①协作学习
利用老师在同学电脑上安放的自学软件小组协作学习三个常用系统工具的使用方法。
②讨论探究
将提出问题和有能力解决问题的同学成对请到台前演示，把难点各个击破。有必要时，教师做点拨提示。
③设问进阶
刚才的学习使我们已经能够分别使用三个常用的系统工具来维护我们的电脑。但电脑是需要经常维护的，我们有可能会忘记定时维护。有没有一个能协助人们定时维护电脑的工具呢？
板书：维护向导
④发展学习
ａ．教师演示维护向导的基本用法。（板书）
ｂ．同学上机试操作
三、评价与小结
1．评价
①投影仪出示评价表
②局部同学演示用法，并讲出步骤和使用原因。
③师生集体对演示的同学作综合评议
④小组内开展自评与组评，上交评价表
2．小结
谢谢同学们帮了老师的大忙！经过集体的努力，我们的计算机已经大瘦身了，性能也优化了！而且还解决了老师的后顾之忧??让电脑自身定时维护，以后也不用为维护电脑操心了。看来这里每个人都已经成为了系统维护高手！可是别忘了，家里有电脑的同学回去以后一定要记得定时维护哟。
四、板书设计
系统维护高手
磁盘清理程序 整理磁盘碎片使计算机运行更快
磁盘扫描程序 清理垃圾
磁盘碎片整理程序 检查修复磁盘错误
维护向导 优化性能
媒体设计说明
板书：
系统工具
板书课题
板书：
磁盘清理程序
磁盘扫描程序
磁盘碎片整理程序
板书：
整理磁盘碎片使计算机运行更快
清理垃圾
检查修复磁盘错误
网络演示：
解决重难点问题
板书：维护向导
网络演示：
巩固操作，简单评价。对叙述清楚的同学多加褒扬。
4、1～3年级节约粮食手抄报内容锦集
珍惜粮食，从我做起！
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗大家一定不陌生。是啊！从小我们就知道的一首诗；从小就理解的一首诗；从小就会背的一首诗......
每一粒粮食凝聚着多少劳动人民的心血和汗水啊！虽然现在我们国家日益繁荣昌盛。但是在一些偏僻的小山村里，孩子们吃不饱、穿不暖。整天吃山里的蘑菇、野菜。更别说吃肉了。在那里一年也许只有一顿肉，而且吃不饱。而我们周围的人，生活丰衣足食。蔬菜、水果、肉因有尽有，却生在福中不知福，还经常浪费粮食。
在饭馆，有些人为了炫耀自己有多大方，点了一桌子菜。有的饭菜连动都没动一下，就倍被服务员无情的倒掉。要知道这些菜足以让贫困儿童吃一周的了。其实只要存在节约意识，就不会存在浪费。从古至今，勤俭节约是我们中华民族得以生生不息的根源之一。作为新世纪的我们，更要节约粮食。为忍饥挨饿的人们想想，当你想到要倒掉食物的时候，想想他们。或许他们此时，正在挨饿。
10月16日是世界粮食日。每年都会有不同的主题，别有心裁的做法。但目的只有一个，就是让人们珍惜粮食，不剩下一口食物，不把吃了的东西掉在地上，不挑食偏食，不浪费食物。
同学们！让我们行动起来，从现在做起，从我做起，节约粮食，爱惜粮食，做一个节约粮食的人，做一个富有爱心的人!让我们的祖国扬帆起航!
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